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江苏省高邮市车逻初级中学七年级语文上册 21《梦溪笔谈》二则--以虫治虫导学案 苏教版
二、自主预学
1.一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,完成下列习题。
(1)给下列加点的字注音。
狗蝎( ) 其喙( ) 大穰( ) 傍不肯( )
(2)根据拼音填写汉字。
其喙有qián( ) xún日子方皆尽( )
(3)文学常识积累
《以虫治虫》选自《 》,作者是( ),字( ),( )代科学家,政治家。
2.二读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料,解释下列加点字
生子方虫( ) 方为秋田之害( )
其喙有钳( ) 千万蔽地 ( )
以钳搏之( ) 悉为两段 ( )
旬日 ( ) 岁以大穰 ( )
土人 ( ) 谓之傍不肯 ( )
3.三读课文,初步口译句子,了解课文大意,在课本中注明你的疑问:
疑问摘要:
二、互动探究
(一)交流讨论“自主预习”部分的知识点。
(二)在预习的基础上朗读课文,注意语音正确,节奏分明,感情充沛。课文
2.与小组成员共同讨论,互相解决疑难的字、句。
3.小组内不能解决的疑难全班讨论、解疑。
(五)理清文章结构
2.用自己的话说说傍不肯的外貌和消灭子方虫的方法?
3.“以虫治虫”的成功给了我们什么启示?
(七)课堂小结
三、课堂练习
阅读下面语段,回答问题。
元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。
1.解释加点的字词:
①悉为两段( ) ②旬日子方皆尽( )
③其喙有钳( ) ④岁以大穰 ( )
2.翻译画线的句子:
①庆州界生子方虫,方为秋田之害。
②遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。
3.设想一下,如果子方虫没有遇到“傍不肯”将会发生怎样的情景?
4.“以虫治虫”是害虫的天敌起了作用,你知道动物中还有哪些天敌吗?(至少说出四组)
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