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就业指导背景下高校辅导员角色困境及提升路径

摘要：高校毕业生是党和国家的重要人力资源，大学生就业工作是民生工程的重要内容，做好高校毕业生就业工作意义重大。高校辅导员作为大学生就业指导的关键环节，承担着重要的角色与功能，而当前辅导员在大学生就业指导工作中存在认知程度不够、专业化程度不高、系统性不够等困境。基于此，我们通过提高辅导员就业指导力度、辅导员就业指导精度、辅导员就业指导温度来拓宽辅导员在大学生就业指导工作中的途径，以提高辅导员就业指导的针对性和实效性，进而有效促进大学生更充分更高质量就业。

关键词：就业指导背景高校辅导员角色困境提升路径

党的二十大报告指出：“就业是最基本的民生。强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。”［1］相关统计数据显示，2024届全国普通高校毕业生规模预计达1179万，较2023届增加了21万；2023届全国普通高校毕业生规模达1158万，较2022届增加了82万；2022届全国普通高校毕业生规模为1076万，较2021届增加了167万。［2］从以上数据可知，我国高校毕业生数量逐年增长，随之而来的大学生就业问题也备受关注。做好大学生就业指导工作是高校辅导员履行工作职责和职业功能的基本要求，是稳定社会的重要基石，也是发挥高校育人合力、彰显高校“立德树人”的责任担当，更是打通高校人才培养环节的“最后一公里”的题中应有之义。

一、为何：高校辅导员参与大学生就业指导工作

就业是国之大计、民之大事。高校就业指导工作是高校为社会主义现代化建设培养、输送人才的重要途径和必要环节，关系着大学生的自我发展，关系着学校的建设发展，也关系着社会的长远进步。作为高校就业服务体系的重要组成部分和中心环节，高校辅导员在日常繁杂的工作中做好大学生的就业指导工作，是履行辅导员工作职责的基本要求，是促进大学生成长成才、全面发展的基本要求，也是落实高校立德树人根本任务的内在要求，更是稳定民心，夯实稳定的社会基础的必然要求。

（一）高校落实立德树人根本任务的内在要求

高校的根本使命是培养人才，就业是衡量高校人才培养质量的关键指标。实现高质量就业关系到高校人才培养的工作质量。毕业生就业状况是高校人才培养结果的综合体现，是社会对高校学生“德智体美劳”各方面培养质量和水平的全面评判，是社会各界评价和判断高校办学质量和水平的重要标尺。高校辅导员作为思政育人的主要力量，要坚持把立德树人根本任务贯穿就业指导工作全过程，积极引导大学生树立符合社会主义核心价值观的择业理念，将个人发展与社会需要相结合，把个人价值的实现融入党和国家事业发展中，为国家和民族培养合格的建设者和接班人。

（二）辅导员履行工作职责的基本要求

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出，为大学生提供科学的职业生涯规划和就业指导及相关服务是高校辅导员的主要工作职责之一，做好就业指导工作是高校辅导员履行工作职责的基本要求。高校辅导员不仅要做好大学生的日常就业管理工作，还要为大学生提供科学的职业生涯规划和就业创业指导以及相关服务，从而引导当代大学生树立正确的成长成才观、职业观、就业观，为大学生提供个性化的职业生涯规划和职业技能相关培训，积极拓展实习实训机会和就业岗位，致力于为大学生提供全方位的就业服务，力争做好大学生就业的引路人，为推动大学生高质量充分就业奠定坚实的基础。

（三）促进大学生成长成才、全面发展的基本要求

大学生是实现中国特色社会主义发展的重要力量，是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。做好大学生就业指导工作，将就业引导教育有机融入人才培养过程，为大学生成长成才提供正确指引，帮助大学生走上社会工作岗位并实现自身价值。通过职业规划和就业指导，大学生能够更清晰地认识到自己的潜能和兴趣，能够在学业和职业生涯中做出更明智的选择。同时，就业指导还能够提升大学生的社会实践能力、团队协作能力和沟通能力，提升大学生的就业创业能力，促进大学生的全面发展，满足社会经济发展的人才需求。

（四）稳定民心，夯实稳定的社会基础的必然要求

就业是民生工程，更是民心工程。确保高校毕业生充分就业，是社会和谐稳定的重要保障和经济发展的关键。实现更加充分更高质量就业，是推动高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的核心需求，也是践行以民为本的发展理念、扎实推进共同富裕的重要基础。［3］此外，大学生作为接受过高等教育的群体，拥有较高的文化素养和专业技能，是推动社会创新发展的重要力量。实现大学生就业将为社会发展注入强大活力，促进社会资源优化配置，为经济社会发展提供坚实的基础。因此，高校毕业生就业关系到国家的经济发展和社会稳定。解决好高校毕业生的就业问题，是维护社会和谐稳定和国家长治久安的重要支撑。［4］

二、困境：高校辅导员参与大学生就业指导工作

随着社会的不断发展和进步，我国教育水平显著提升，就业指导作