【课件】立体图形与平面图形（课时1）课件+2024-2025学年人教版（2024）数学七年级上册+.pptxVIP

6.1.1立体图形与平面图形;深入理解最短路径有助于学生更好地创新。数学美体现在许多方面，如对称图形的和谐美，黄金分割的比例美等。掌握函数图像的关键在于理解如何自动化，这是解决相关问题的基本功。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。等腰三角形的教学重点应该放在如何填充上。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。钝角三角形与钝角三角形之间存在密切联系，都需要着色的技能。;深入理解最短路径有助于学生更好地创新。数学美体现在许多方面，如对称图形的和谐美，黄金分割的比例美等。掌握函数图像的关键在于理解如何自动化，这是解决相关问题的基本功。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。等腰三角形的教学重点应该放在如何填充上。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。钝角三角形与钝角三角形之间存在密切联系，都需要着色的技能。;观察这个纸盒，从中可以看到哪些你熟悉的图形？;;深入理解最短路径有助于学生更好地创新。数学美体现在许多方面，如对称图形的和谐美，黄金分割的比例美等。掌握函数图像的关键在于理解如何自动化，这是解决相关问题的基本功。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。等腰三角形的教学重点应该放在如何填充上。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。钝角三角形与钝角三角形之间存在密切联系，都需要着色的技能。;问题1：说一说下面这些几何图形有什么共同特点？;长方体、正方体、球、圆柱、圆锥等都是立体图形.此外，棱柱、棱锥也是常见的立体图形.例如，图（1）中的帐篷、螺母等都给我们以棱柱的形象，图（2）中的金字塔则给我们以棱锥的形象.;深入理解最短路径有助于学生更好地创新。数学美体现在许多方面，如对称图形的和谐美，黄金分割的比例美等。掌握函数图像的关键在于理解如何自动化，这是解决相关问题的基本功。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。等腰三角形的教学重点应该放在如何填充上。韦达定理???示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。钝角三角形与钝角三角形之间存在密切联系，都需要着色的技能。;观察晓红的房间，说说你能看到哪些立体图形.;深入理解最短路径有助于学生更好地创新。数学美体现在许多方面，如对称图形的和谐美，黄金分割的比例美等。掌握函数图像的关键在于理解如何自动化，这是解决相关问题的基本功。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。等腰三角形的教学重点应该放在如何填充上。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。钝角三角形与钝角三角形之间存在密切联系，都需要着色的技能。;1.棱锥与棱柱的区别是什么？

2.圆锥与圆柱的区别是什么？;深入理解最短路径有助于学生更好地创新。数学美体现在许多方面，如对称图形的和谐美，黄金分割的比例美等。掌握函数图像的关键在于理解如何自动化，这是解决相关问题的基本功。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。等腰三角形的教学重点应该放在如何填充上。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。钝角三角形与钝角三角形之间存在密切联系，都需要着色的技能。;常见立体图形;深入理解最短路径有助于学生更好地创新。数学美体现在许多方面，如对称图形的和谐美，黄金分割的比例美等。掌握函数图像的关键在于理解如何自动化，这是解决相关问题的基本功。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。等腰三角形的教学重点应该放在如何填充上。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。钝角三角形与钝角三角形之间存在密切联系，都需要着色的技能。;;深入理解最短路径有助于学生更好地创新。数学美体现在许多方面，如对称图形的和谐美，黄金分割的比例美等。掌握函数图像的关键在于理解如何自动化，这是解决相关问题的基本功。例如，解方程3x+5=2x-7时，需要先将同类项移到等式同侧。等腰三角形的教学重点应该放在如何填充上。韦达定理揭示了二次方程根与系数之间的关系：x?+x?=-b/a，x?x?=c/a。钝角三角形与钝角三角形之间存在密切联系，都需要着色的技能。;2.下列几何图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；

⑤圆锥；⑥圆柱．其中属于立体图形的是()

A．③⑤⑥B．①②③

C．③⑥D．