2025年崇左教练员从业资格理论考试题库.docxVIP

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2025年崇左教练员从业资格理论考试题库

1.机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向()以上道路运输管理机构报送《培训记录》。

A.县级

B.设区的市级

C.省级

答案:A

分析:依据相关规定,机动车驾驶员培训机构应向县级以上道路运输管理机构报送《培训记录》。

2.教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计()等问题供教学时参考。

A.学员有哪些进步

B.训练中存在哪些问题

C.应该使用哪种教学方法

D.还应加强哪些项目的练习

答案:ABCD

分析:编写实车驾驶教案时,考虑学员进步、现存问题、教学方法和需加强项目等问题,有助于提升教学效果。

3.驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全?

A.减速或停车让行

B.紧靠路中心行驶

C.保持正常车速

D.占对向车道会车

答案:A

分析:遇到情况不明时,减速或停车让行可避免危险发生,确保安全。

4.学员在夜间驾驶有困倦感时,教练员应让学员()。

A.用吸烟、喝水等方法提神

B.打开收音机继续驾驶

C.停车休息

答案:C

分析:困倦时继续驾驶危险大,停车休息能恢复精力,保障行车安全。

5.车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括。

A.车辆占道行驶

B.在弯道内急转转向盘

C.在驶入弯道前不减速

D.车辆紧靠路右侧行驶

答案:ABC

分析:占道行驶、弯道急转方向盘、入弯前不减速都易在转弯路段引发事故,靠右侧行驶一般是安全的。

6.道路运输从业人员诚信考核等级分为()。

A.优良

B.合格

C.基本合格

D.不合格

答案:ABCD

分析:道路运输从业人员诚信考核等级就分为优良、合格、基本合格和不合格四级。

7.图中标志为()标志。

A.禁止左转弯

B.禁止掉头

C.禁止右转弯

答案:B

分析:此标志明确表示禁止掉头。

8.教练车技术状况应符合()车以上的技术条件。

A.一级

B.二级

C.三级

答案:B

分析:教练车技术状况需符合二级车以上技术条件。

9.普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括()。

A.分阶段教学,分阶段把关

B.注重驾驶操作训练过程和培训质量

C.按教学规律规定教学学时

D.提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法

答案:ABCD

分析:普通机动车驾驶员培训教学大纲具有分阶段教学把关、注重训练质量、规定教学学时、提倡先进教学方法设备等特点。

10.制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。

A.正确

B.错误

答案:A

分析:人的生命最重要,制动失灵避让时先避人后避物是合理原则。

11.子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有()的特点。

A.使用寿命长

B.附着能力好

C.滚动阻力大

D.轮胎变形大

答案:ABD

分析:子午线轮胎使用寿命长、附着能力好、轮胎变形大,滚动阻力小,而非大。

12.学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员()。

A.多鼓励.耐心辅导

B.停止训练

C.既不鼓励,也不批评

答案:A

分析:学员有恐惧紧张情绪,应多鼓励耐心辅导,帮助其克服,而非停止训练或不给予态度。

13.汽车在一般道路上发生故障时,驾驶员应当(),确保安全。

A.选择安全区域停车

B.开启危险报警闪光灯

C.在车后50米~100米处设置警告标志

D.必要时报警

答案:ABCD

分析:汽车在一般道路故障,选安全区停车、开危险报警灯、设警告标志、必要时报警,这些措施能确保安全。

14.对小轿车进行安全检视时,属于发动机舱的检视内容。

A.轮胎

B.蓄电池

C.制动管路

D.风扇传动带

答案:BD

分析:轮胎在车外,制动管路不属于发动机舱,蓄电池和风扇传动带在发动机舱内。

15.行车中,易导致汽车爆胎的主要原因有()。

A.超载

B.轮胎气压过高

C.轮胎气压过低

D.轮胎过度磨损

答案:ABCD

分析:超载、气压过高或过低、轮胎过度磨损都容易导致汽车爆胎。

16.驾驶机动车在路口直行遇到这种信号灯应该怎样行驶?

A.不得越过停止线

B.加速直行通过

C.左转弯行驶

答案:A

分析:红灯亮时不得越过停止线。

17.驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和()讲清楚。

A.加速器踏板

B.离合器踏板

C.制动器踏板

D.驻车制动器操纵杆

答案:ABC

分析:三大操作机件指转向盘、变速杆、加速器踏板、离合器踏板和制动器踏板,驻车制动器操纵杆不属于。

18.机动车的登记可分为注册登记、()。

A.变更登记

B.转移登记

C.抵押登记

D.注销登记

答案:ABCD

分析:机动车登记包括注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记和注销登记。

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