北师大版数学六年级上册 第二章第三节 分数混合运算（三）同步练习（含解析）.docxVIP

北师大版数学六年级上册第二章第三节分数混合运算（三）同步练习

一、选择题

1．比20米多它的14

A．20×14 B．20＋14

2．1m增加18m后，再减去它1

A．1 B．108 C．

3．12÷52＋12÷5

A．12 B．1 C．2

4．a，b是两个不为0的自然数，如果a×23＝b÷3

A．a＜b B．a＞b C．a＝b D．无法确定

5．12千克的3

A．35 B．310 C．34

二、判断

6．1＋78

7．分数混合运算的顺序和整数混合运算的的顺序相同。

8．求35的一半，也就是求35的12

9．计算6×35÷6×3

10．27

三、填空

11．的8倍与45千克的15

12．分数的加法、减法、乘法混合在一起的时候，运算顺序与的运算顺序相同。

13．用17与它倒数的和去除最小的三位数，商是

14．计算56?13+

15．一根铁丝长100米，先用去710，又用去710米，还剩

16．50的25相当于80的

17．分数四则混合运算的顺序与四则混合运算的顺序相同，运算中，如果只有加减法或乘除法的，依次计算；如果既有加减法，又有乘除法的，先算，后算；有括号的要先算的。

18．比90的12多2的数是

19．一个数的八分之五是40，则这个数的八分之一是。

20．千克增加它的25

四、应用题

21．一根木棒锯成2段需要34

22．淘气家八月用水14吨，比九月多用了16

23．水果店运来一批水果，卖出25

24．光明数学五年级有95人，比六年级的人数少16

25．有一项工程要铺设一条电缆线，第一周铺了全长的14，第二周铺了全长的1

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】20×（1＋14

＝20×5

＝25（米）

【分析】解答此题的关键是：找出单位“1”，把20米看作单位“1”，就是求20米的（1＋14

2．【答案】C

【解析】【解答】（1＋18）×（1－1

＝9

＝6364

所以，结果是6364

【分析】两个18不同，第一个表示具体的数，第二个是把增加第1

3．【答案】A

【解析】【解答】12÷52＋12÷

＝12×25＋12×

＝12×（25+3

＝12×1

＝12

【分析】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算，注意乘法分配律的应用。

4．【答案】C

【解析】【解答】假设a＝1；

a×23＝1×23＝

因此，b÷32=

那么，b＝1

所以，a＝b。

【分析】根据题意，假设a＝1，求出b，然后再进一步解答，此题的解题方法是假设法。

5．【答案】B

【解析】【解答】1

＝3

＝3

【分析】考查了分数乘法的意义．求一个数的几分之几（百分之几）是多少，注意基础值的灵活应用。

6．【答案】错误

【解析】【解答】1＋78

＝1＋1＋1

＝3

所以原题计算错误。

【分析】按照先算除法，再算加法的运算顺序算出结果。四则混合运算的关键是搞清运算顺序，按照运算顺序正确计算。

7．【答案】正确

【解析】【解答】分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。

【分析】考查分数混合运算的顺序，和整数混合运算的顺序相同，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的。

8．【答案】正确

【解析】【解答】根据题意得：35的一半，也就是求35的

【分析】本题主要考查一半的意义，一个数的一半，也就是这个数的12

9．【答案】错误

【解析】【解答】6×35÷6×

＝6÷6×35×

＝9

所以原题说法是正确。

【分析】根据题意，由乘法交换律进行解答，先弄清运算顺序，然后再进一步计算，不要错用运算定律。

10．【答案】错误

【解析】【解答】3

＝3

＝29

原题计算错误。

【分析】在计算时，应先算乘法，再算加法。要想知道此题的对错，应计算出结果。

11．【答案】316

【解析】【解答】4

＝32

＝316

所以，316的8倍与45千克的

【分析】本题是关于分数的四则混合运算，这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解；注意不要漏记单位名称。

12．【答案】整数

【解析】【解答】分数的加法、减法、乘法混合在一起的时候，运算顺序与整数的运算顺序相同。

【分析】此题考查了分数与整数四则混合运算顺序的联系，分数的加法、减法、乘法混合在一起的时候，先算乘法，再算加减，因此与整数的运算顺序相