高中地理 1.3 地球的运动 地球运动的一般特点 教案 新人教版必修1.docxVIP

高中地理1.3地球的运动地球运动的一般特点教案新人教版必修1

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课时：计划1课时

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一、教学内容

新人教版高中地理必修1第三节“地球的运动”，主要内容包括地球自转和公转的一般特点。教材通过图文并茂的方式，向学生介绍了地球自转的概念、方向、周期、产生的地理现象等；地球公转的概念、方向、周期、产生的地理现象等。本节课的重点是让学生理解并掌握地球自转和公转的基本特点，以及它们对地球气候和地理环境的影响。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，主要包括区域认知、地理观测、地理信息获取和地理分析能力。通过学习地球自转和公转的一般特点，学生能够：

1.增强对地球运动概念的理解，提升区域认知能力。

2.掌握地球自转和公转的地理现象，提高地理观测和信息获取能力。

3.理解地球自转和公转对地球气候和地理环境的影响，培养地理分析能力。

4.学会运用地图和图表等工具，提升地理实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）地球自转的概念、方向、周期和产生的地理现象。

举例：地球自转是指地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天。地球自转产生的地理现象包括昼夜交替、时间差异等。

（2）地球公转的概念、方向、周期和产生的地理现象。

举例：地球公转是指地球绕太阳运动的运动方式，其周期为一年。地球公转产生的地理现象包括四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等。

（3）地球自转和公转对地球气候和地理环境的影响。

举例：地球自转和公转的运动方式导致了地球上的温度带和气候带的划分，影响了地球上的降水分布、风向等地理环境。

2.教学难点

（1）地球自转和公转的运动规律。

解释：学生可能难以理解地球自转和公转的运动规律，特别是对地球自转产生的地理现象和地球公转产生的地理现象之间的联系。

（2）地球自转和公转对地球气候和地理环境的影响。

解释：学生可能难以理解地球自转和公转对地球气候和地理环境的影响，特别是四季变化、正午太阳高度的变化等地理现象的形成原因。

（3）地球自转和公转的运动方式与地球仪的使用。

解释：学生可能难以掌握地球自转和公转的运动方式，以及如何使用地球仪来展示地球自转和公转的运动。

四、教学资源

1.软硬件资源：地球仪、教学挂图、PPT、视频播放设备、黑板、粉笔等。

2.课程平台：学校教学管理系统、地理学科教学平台等。

3.信息化资源：地球自转和公转的相关视频、动画、图片等。

4.教学手段：讲授法、问答法、小组讨论法、实践操作法等。

五、教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解地球自转和公转的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习地球自转和公转内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确地球自转和公转教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保地球自转和公转教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习地球自转和公转的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入地球自转和公转学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的地球自转和公转内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为地球自转和公转新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解地球自转和公转的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕地球自转和公转问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对地球自转和公转知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决地球自转和公转问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与地球自转和公转内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合地球自转和公转内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习地球自转和公转的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的地球自转和公转内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的地球自转和公转内容，布置适量的课后作业，