唯物辩证法的发展观-教学设计.docVIP

唯物辩证法的发展观-教学设计.doc

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新课程网校[WWW.XKCWX.COM] 全力打造一流免费网校! PAGE 北京今日学易科技有限公司 网校客服电话:010传真:010 第 PAGE 2页 共 NUMPAGES 2页 第八课 唯物辩证法的发展观 一、【教学目标】: 1、知识目标 ◇识记 : (1)发展的普遍性 (2)运动的基本形式 (3)事物发展的道路 ◇理解: (1)发展的实质,发展的方向、道路和形式 (2)联系构成了事物的变化和发展 (3)用发展的观点看问题 (4)量变和质变的关系 ◇分析: (1)联系自然界和人类社会运动的具体事例.分析说明发展的几种形式 (2)结合现实问题,分析说明事物前途是光明的,道路是曲折的 2、能力目标 (1)运用基本观点、基本知识分析现实问题的能力 (2)比较辨别易错易混点的能力 (3)综合分析实际问题,运用演绎、归纳方法解决具体问题的能力 (4)从整体上把握知识结构,形成知识网络体系的能力 3、情感、态度、价值观目标 (1)正确认识国际共产主义运动的前进性、曲折性,坚定社会主义必胜的信念 (2)促进新事物成长壮大 (3)深刻理解“勿以善小而不为”,要不断积累正确的主观因素 二、【重点、难点】: 1、发展的实质; 2、新事物是不可战胜的; 3、准确地理解量变与质变的关系; 三、【整体感知】: 通过本课的学习,同学们将明确发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征,把握发展的实质.了解发展的普遍性,学会用发展的观点看问题,正确认识事物发展的方向、道路和形式。 四、【方法点津】: (1)发展的普遍性这一知识点,要从三个层次分析,即自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的,全面把握发展。 (2)结合自然界、人类社会、人的认识的有关事实,说明发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (3)结合历史上东欧剧变、苏联解体的具体事例,分析说明事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。 五、【课文导语】:唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,也是关于世界永恒发展的科学。发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。把握发展的实质,了解发展的普遍性,学会用发展的观点看问题,才能正确认识事物发展的方向、道路和形式,自觉抵制各种唯心主义和形而上学的错误观念。 本课小结:从整体上把握唯物辩证法的发展观。即世界是永恒发展的,要求用发展的观点看问题,以上两点又分别讲述了发展的普遍性,发展的实质,前途是光明的,道路是曲折的,做好量变的准备,促进事物的质变等知识。 自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 发展的普遍性 发展的普遍性 世界是永恒发展的 世界是永恒发展的 唯物辩证法的发展观 唯物辩证法的发展观 发展的实质 发展的实质 前途是光明的道路是曲折的前途是光明的、道路是曲折的 前途是光明的 道路是曲折的 前途是光明的、道路是曲折的 用发展的观点看问题 用发展的观点看问题 量变和质变的关系量变、质变对人的启示做好量变的准备,促进事物的质变 量变和质变的关系 量变、质变对人的启示 做好量变的准备,促进事物的质变

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