历史人教七年级上册（2016年新编） _第15课 两汉的科技和文化（导学案）.docxVIP

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第15课 两汉的科技和文化 【学习目标】 ①知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。 ②了解佛教传入和道教产生的背景。 ③认识到两汉时期我国科技在世界的领先地位及其对人类文明的巨大贡献。 【课前预习】 造纸术的发明 1、发明：西汉时期 2、改进： ①人物：蔡伦 ②时期：东汉 ③原料：树皮、麻头、破布、旧渔网 ④优点：原料易找，价格便宜，易于推广。 张仲景和华佗 1、张仲景 ①年代：东汉末年 ②著作：《伤寒杂病论》 ③成就：发展了中医学的理论和治疗方法，提出“治未病”思想，提倡预防疾病 ④地位：中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣” 2、华佗 ①年代：东汉末年 ②成就：擅长针灸、汤药、外科手术；发明“麻沸散”；创编“五禽戏” 历史巨著《史记》 ①作者：司马迁 ②年代：西汉（汉武帝） ③内容：黄帝到汉武帝时期 ④体裁：中国第一部纪传体通史 道教和佛教 1、道教 ①时间：东汉末年 ②背景：极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托。 ③派别：张角创立太平道；张陵创立五斗米道 2、佛教 ①时间：公元前6世纪 ②发源地：印度 ③创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼） ④教义：忍耐顺从，众生平等 ⑤传入时间：西汉末年 ⑥传入途径：丝绸之路 ⑦传入影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 【课中探究】 探究一：问题：根据材料并结合课本内容，思考改进造纸术的意义。 解析：①便利了典籍的流传。②推动了世界文化的发展和交流，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 探究二：问题：根据材料并思考，传统中医对现代社会有何贡献，我们应如何看待传统中医？ 解析：中医药在抗疫中发挥了重要的作用；我们应该弘扬和传承中医药传统文化 探究三：问题：结合材料分析司马迁身上有哪些值得我们学习的优秀品质？ 解析：忍辱负重、自强不息、正直不屈、坚韧不拔、有理想信念。 探究四：问题：小组讨论：推动两汉科技发展和文化繁荣的因素有哪些？（提示：可从政治、经济、民族关系、对外关系、个人因素等方面思考） 解析：国家统一、社会安定、经济繁荣；各民族、地区之间经济文化交往的加强；中外交流频繁；人们对前代成果的吸收、继承和发扬，杰出人物自身坚持不懈、努力探索的精神。 【课后检测】 1．（2022年湖南郴州）“坐堂行医”一词源于我国古代一位名医，他写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。这位“坐堂医生”是（ ） A．扁鹊 B．张仲景 C．华佗 D．李时珍 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，东汉名医张仲景写出《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”，B项正确；扁鹊是春秋战国时的名医、华佗是东汉末年的名医、李时珍是明朝的名医，写成了《本草纲目》，排除ACD项。故选B项。 2. （2022年江苏连云港）某微信公众号推送了一篇历史人物传记，其中提到了三个关键词：针灸、麻沸散、五禽戏。这篇传记描写的是（ ） A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍 【答案】C 【解析】根据所学，华佗有神医之称。发明“麻沸散”、创编“五禽戏”，擅长针灸、汤药和实施外科手术。C项正确；A项与这些内容无关，排除A项；张仲景被称为“医圣”，写有《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法。李时珍是明代医药学家，历时27年著药物学著作《本草纲目》。排除BD项。故选C项。 3. （2022年湖南怀化）蔡伦，湖南耒阳人，东汉前期的宦官，负责监造各种器物，被汉安帝封为龙亭侯。他在中国历史上的最大功绩是（ ） A. 改进造纸术 B. 发明活字印刷术 C. 发明指南针 D. 发明火药 【答案】A 【解析】根据材料关键，“蔡伦”“最大功绩”并结合所学，东汉时期，宦官蔡伦改进了造纸术，为人类文化的保存和传播做出巨大贡献，A项正确；毕昇发明发明活字印刷术，排除B项；指南针、 发明火药发明都有蔡伦无关，排除CD项。故选A项。 4．（2022年湖南衡阳）中国古代医术亦称“仁术”，孙思邈提出：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，“仁者丹心”“悬壶济世是对医者的极高评价。这反映了中医（ ） A．浸润了儒家文化的价值观 B．以社会教化为主要追求 C．受到封建伦理道德的约束 D．以儒家思想为理论基础 【答案】A 【解析】依据题干“仁者丹心”的信息，结合所学知识可知，中国