会变的表情教案设计.docxVIP

中班健康活动《会变的表情》教案设计 活动目标： 了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。 知道开心的笑有助于身体健康。 知道人脸的表情能表示高兴、伤心、害怕等不同情绪。活动重点：让幼儿知道五官的变化会产生各种表情。活动难点：让幼儿体验脸部变化的兴趣及情感。活动准备：1、高兴、伤心、害怕的表情图片各一张。 2、高兴、伤心、害怕的娃娃脸各一个。活动过程：一、开始部分1、教师：瞧，老师今天带来了几张表情图片，小朋友仔细看看，都是什么表情！2、请幼儿说说图中的表情。二、基本部分 说说各种表情相应的心情。2、出示笑的表情。（1）教师：你们看看，小娃娃怎么了？（笑了）你是怎么知道的？（请幼儿说出从脸上看出的，如眼睛、嘴巴的变化等）（2）什么事情会让娃娃笑呢？（3）你们会不会笑？我们也来笑笑看，小朋友可以看看你旁边小朋友笑的时候脸上有什么变化！小结：当看到好笑的有趣的事情、或者是开心的事情，我们都会不由的笑起来！我们笑的时候眼睛有的会眯成一条线一样，嘴巴会往上翘呢！3、出示哭的表情。（1）教师：请你们再看看这个娃娃又怎么了？（哭了）你是怎么看出来的呢？（引导幼儿仔细观察图片，并说出如眼睛、嘴巴变化）（2）什么事情会让娃娃哭呢？（3）你们哭过吗？小朋友可以学着哭的样子，并看看你旁边的朋友哭的时候脸部有什么变化呢？小结：我们脸上的眼睛、嘴巴会变动的，我们高兴时它就变成笑的样子，生气难过的时候，它就会变成哭的样子。笑和哭是我们人的表情。三、结束部分 1、教师讲述情景，让幼儿体验感受。2、我把玩具先给小弟弟玩，小弟弟很高兴，我也很高兴，我笑了！（幼儿笑笑）3、在家里我自己吃饭，妈妈夸奖我，我也笑了！4、有人把图书弄坏了，我们很生气！5、教师和幼儿一起玩变脸游戏，放松幼儿心情。 小结：我们人的脸可以有各种各样的表情，我们也可以从别人的脸上看出他是高兴还是难过，高兴时，我们也为他高兴；难过时我们就会关心、安慰他。同时，别人也会关心、帮助你！