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小升初语文句式转换练习题 直述句改转述句 直述句改转述句,是句型训练的一个难点。 直述句改转述句,从它的形式上来看,有比较明 显的两个特点,一是标点符号的变化,还有一个是代词的变化。标点符号的变化:就是去掉引号, 冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化,这是比较复杂的。 首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型? (一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致 2种情况 1、 第二个人转述(转给第三个人) A对B说话,然后B转述给第三个人听 妈妈对我说: 我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。 2、 第三个人转述(转给第四个人) A对B说话,然后C转述给第四个人听。 妈妈对爸爸说: 我明天要去开会。”改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。 军官对夜莺说 要是路带对了,就把这东西送给你。 ”改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就 把那东西送给夜莺。 (二) 从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有 3种情况 1、 直述句提示语在前面。 妈妈说: 我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。 2、 直述句提示语在中间或者在后面。 工作太多了。 ”妈妈说, 我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开 会。 我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。 (三) 代词响应变化的分析 1、 第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。 A、 妈妈对我说: 我明天要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天要去开会。 B、 妈妈对我说: 你要好好学习。”改为:妈妈对我说,让我好好学习。 2、 第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。 A、妈妈对爸爸说: 你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。 3、 指示代词的变化(这,那) A、叔叔在信里对我说: 有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我 这儿玩。 B、他对我说: 这是我的铅笔。”改为:他对我说,那是他的铅笔。 4、没有代词的情况 人们都说: 桂林山水甲天下。”改为:人们都说,桂林山水甲天下。 5、 趋向动词的情况(去,来) 妈妈对我说: 我来给你烧饭。”改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。 陈述句改为转述句的方法: 一、 改变人称; 二、 去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号; 三、 看句子前面是谁对谁说话。 练习题: TOC \o 1-5 \h \z 1、 妈妈对我说: 今天我要开会,你自己做饭吃。 ” 2、 张老师对小明说: 这件事情,你冤枉了小红。 ” 3、 鲁肃对我说: 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? ” 4、 妈妈对小宁说: 昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。 ” 5、 妈妈说: 我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。 ” 6、 总理对我说: 我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一 觉,到时候叫你。” 7、 老师傅对鲁班说: 我要考考你的木工活。” 8、 妈妈对我说: T午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。 ” 9 老师严厉地对小敏说: 你必须把教室打扫干净。” 10、 老师对王小宁说: 我有事,你组织同学们继续完成制作。 ” 11、 王明再也忍不住了 ,抢着对老班长说:我帮你一起找,我找得见。” 句子综合改写 一、按要求写句子。 1、把把”字句改成被”字句。 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。 2、把被”字句改成把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 o 3、 改变词序,意思保持不变。 出金华城大约5公里到罗甸。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 4、 改变词序,改变句意。 那些来南京的客人都很热情。 这几道题你全没有做对。 5、 把反问句改成陈述句。 我们哪里有近道,还不和你们是一条道? 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 6、把陈述句改成反问句。 猫的性格实在有些古怪。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 7、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声,说: 诸葛亮神机妙算,我真不如他。 山姆握着珊迪的手说: 我会永远照顾你的。 张林告诉我: 要是星期日下雨,我们就不去看电影。 8、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期 望。 二、照样子写句子。 1、例:李老师推开门走进教室。 2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。 3、例:井冈山是中国革命的摇篮。 4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。 5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。 6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 三、按要求写句子。 1、 欣欣向荣 用来形容花草树木
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