-第5单元第14章第2节千姿百态的动物世界-学案1-生物八年级上册.docVIP

PAGE 八年级生物导学案 课 题 千姿百态的动物世界 课 型 授新课 编 号 主 编 组长审核 领导审核 班 级 小 组 姓 名 【学前反馈】 叙述无脊椎动物的主要特征： 【学习目标】 1、概述脊椎动物的主要特征 2、举例说出脊椎动物与人类生活的关系 3、关注我国的珍稀动物 【自学指导】 默读课文17页至24页，进行知识梳理，完成导学案上的自学检测。并用横线在课本上画出知识要点。七分钟后比谁能合上课本正确回答下列问题： 【自学检测】 1脊椎动物代表着动物界中的 类群，主要包括 纲、 纲、 纲、 纲和 纲，它们共同的特点是身体背部有 。 2.鱼类身体多呈 ，体表披覆 ，用 呼吸，身体两侧大多有 ，能感知水流的方向。 3.两栖类是脊椎动物由 向 过渡的类型。 4.爬行类由于具有较为发达的 而成为真正生活在陆地上的动物。 5.鸟类身体大多呈 ，前肢变成 ，体表披覆 。 6.生物界中最高等的类群是 。 7.通过研究 的超声波定位机理，人们研制出了先进的雷达。 8.在我国被誉为“活化石”的珍稀哺乳动物是 。 【合作探究】 脊椎动物与人类的关系如何？ 【同步训练】 【知识梳理】 脊椎动物包括：鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 【当堂检测】 1.鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（ ） A.嗅觉在起作用 B.侧线在起作用 C.听觉在起作用 D.视觉在起作用 2.下列动物中属于鱼类的是（ ） A.章鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼 3.地球上出现最早的脊椎动物是（ ） A.古代的爬行类 B.古代的两栖类 C.古代的鱼类 D.古代的鸟类 4.在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（ ） A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节 C.昆虫有翅，能飞行D.昆虫适于陆地生活 5.鸟类外形上不同于其他动物的最显著的特征是（ ） A.趾端具爪 B.披覆羽毛 C.翅膀一对 D.身体呈流线型 6.被称为“活化石”的爬行动物是（ ） A.蜥蜴 B.马门溪龙 C.扬子鳄 D.蛇 7.按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（ ） A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类 B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类 D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类 【课后反思】 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————