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川教版生命生态安全九年级上册全册教学设计教案.docx

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    川教版生命生态安全九年级上册全册教学设计

    第一单元安全生活

    拒绝假冒伪劣商品

    教学目标：

    通过教学，让学生知晓什么是假冒伪劣商品以及其危害。

    通过教学，教学生学会辨别假冒伪劣商品并学会维权。

    教学重难点：

    教学重点：通过案例解读和辩论活动，学会假冒伪劣商品的识别以及树立正确的消费观念。

    教学难点：教会学生认识到假冒伪劣商品的危害；当作为消费者，自己的权益受到侵害时，学会正确维权。

    情感态度价值观：学会辨别商品的真伪，树立正确的消费理念，学以致用。

    教学过程：

    导入：教师讲授自己的亲身经历——因贪便宜购买了盗版名著，发现里面印刷粗糙，错别字横生，苦不堪言。

    提问：陈老师为什么苦不堪言？

    学生

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