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中大班家长会发言稿 不管在哪个年级，每个学期都会有一次家长会，下面 是小编整理的中大班家长会发言稿，欢迎阅读。 中大班家长会发言稿【一】各位家长： 一、总结前阶段的工作： 虽然我从小班接手这个班级，我就对我们这个班级的 小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。这 个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最 关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。 1、 动手能力方面： 自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很 大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生, 主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力 也强了，能独立绘画，做手工，做泥工等。 2、 学习能力方面： 大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以 前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余 时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛， 可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆 在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼 儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、 3的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子 做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教 学奠定基础。 3、情绪情感方面： 这学期一开学，我们就开始是请每个幼儿轮流当一回 小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现 得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自 我反省的能力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实 行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，‘我为什么可以当 小组长” “什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的胆量， 培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个 星期下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到 骄傲，具体有：各方面发展都较好的有：黄嘉宇、洪健、 陈楚颖、等，这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力 强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信, 能较好地完成老师交待的每件事； 上课发言热烈积极的小朋友有：林皓奔、黄家豪、蔡 佳淳、谢寒超、卢成豪、郑雨果、林梓萱、陈舜洲等。课 上，这些孩子特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有 一定的表现力； 对数学感兴趣的有：陈楚颖、潘道琦等，这些孩子在 数学操作中速度较快，正确率较高； 对语言感兴趣的有：陈洪成、林俊严、金结、林强 洋、陈华森等，这些孩子平时喜欢看书，喜欢听故事，因 此也常常能说出一些好听的句子，语言表达能力相对比较 好； 进餐情况有进步的小朋友有：陈亿帆、王小阳、陈顺 亮、李浩、戴姜晨等，这些孩子较前段时间相比，进餐的 速度有了很大的提高； 爱劳动的小朋友有：方方、胡以林、黄宁宁、徐欣雨、 王瑞富、等，他们积极争当值日生，擦桌子、搬小床显得 很能干； 积极参与集体活动的孩子有：付小艺、马原原、杨优 雅、林伟豪等，他们在活动中是非常积极的，喜欢和同伴 愉快地游戏； 关心别人，有爱心的孩子有：林伟豪、陈瑶瑶、彭星 涵、欧阳迦勒、吴苏莹等，这些孩子很有爱心，常常喜欢 帮助别人。 当然，也有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是 升了大班之后，觉得自己长大了，上课时没坐相，不认真 听讲，对教师教的内容不能较好掌握。下了课，特别喜欢 和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会 很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进 步。 我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大 的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子 们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，据研 究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存 在着许多关键期，女口：语言发展关键期、动作发展、情绪 情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习情况与 孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常 重视，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯, 让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让 孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力, 如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往 只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不 是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家 里的育儿经验。 三、下阶段工作打算： 从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教 育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们 对我们工作的大力支持，特别是家园联系窗，这学期，各 位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们，而且老师 布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能 不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本，上面是要 记录你的孩子的所学所思所看所想，请你们及时记录，按 时上交，这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。 另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作，早上 来的时候请不要不