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2008英语中考专项训练——单项选择 中考题型单项选择占总分数的15~20分左右,其内容大多是基础题,部分略有提高,中考题型都是自创题,难度不大,主要是它的灵活性。 单项选择题的特点是:考点多,潜隐性强。强调在语境中考查所学知识,在语境中体现语言的运用和交际。我们来看几个单项选择题。 1. Nancy spoke in such a low voice that _____ students in our class could hear her. A. all B. many C. few D. most 2. -______? B. Can I try one on? A. How much is it B. How many do you want C. What time is it D. What size do you wear 再看几题其它省市的单选题: 1. Well try our best to do the work with money and people. A. few little B. few a little C. less fewer D. fewer less 2. Would you mind more slowly? I cant follow you. A. speak B. spoke C. spoken D. speaking 这2题题目单纯考查语法知识,不需要看题干和整个句子的意思,只看blank前后就可以确定答案。 这就要求我们在设置题目或选择题目时,要注意回避缺乏语境的题和单纯考查语法知识的题。题干要有一定的意义,切记生编硬造,干扰项的设置要具有较强的迷惑性,否则就不能很好地考查学生的基本功,也很难让学生做起题来游刃有余。一般来说,干扰项的设置重点放在以下两个方面:平时学习中常见的典型错误;估计学生可能犯的错误。所以我们在复习时要充分利用备考资源,对做过的题对错都应让学生清楚地知道当然和所以然,不要重复做同样的题,会做的题再做就减低了复习效率,也不要去追求习题量,搞题海战术,以考代教,以考代练。我认为对知识点的贯彻要讲究系统性和针对性,在复习阶段,应从往年的中考试题中用心挑选一些有代表性的单项选择题,进行几次百题训练,然后归纳总结,以一个“会”字应对千变万变。当然,应试技巧也是必不可少的。(很多学生包括一些好学生在做单项选择时也是不看完题就选择,这并不是粗心而是缺乏应试技巧。) 例-Did you get a ticket? -No, I_____,but there werent any left. A. tried B. tried to C. had tried 答案:C 考察的是过去完成时的用法。 过去完成时表示一个发生在过去的动作,一直持续到过去,并且对过去造成影响,也就是我们所说的发生在“过去的过去”的动作。 我发现没有票了这个动作发生在过去,try这个动作又发生在他之前,所以用过去完成时。 再如: By the end of last term, we had learned 2000 words. 上学期已经过去了,学了几个单词是在过去的过去,所以用过去完成时。 练习题: 中考总复习 单项选择训练之A词类 (?? ) 1. --Have you had ________ breakfast yet?????? -- No, not yet. ??????? A./????????????? B. a???????????? C. the?????????? D. an (?? )2. Lets look at the bag. Can you see _____“s”on the corner of_____ bag? ?????? ?A. a, a????????? B. a, the???????? C. an, a????????? D. an, the (?? )3. There is????????? egg on the table,?????????? egg is for you. ??????? A. a, A????????? B. an, An???????? C. an, The?????? D. the, An (?? )4. Our teacher told us that _______ moon moves around ______ earth, and ???????? ________ earth circles________ sun. ?? A. a, a, a, a??????? B. an, an, an, an?? C. the, the, the, the??
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