第二章招聘与配置2012PPT.ppt

*;*;第一节 员工招聘活动的实施;【学习目标】 通过学习，掌握企业选择人员各种渠道的主要步骤，以及内外部人员招募的主要方法。 【知识要求】 一、内部招募的特点 二、外部招募的特点 【能力要求】 一、选择招聘渠道的主要步骤 二、参加招聘会的主要程序 三、内部招募的主要方法 四、外部招募的主要方法 【注意事项】 一、采用校园上门招聘方式时应注意的问题 二、采用招聘洽谈会方式时应关注的问题 ;*;准备展位 准备资料和设备 招聘人员的准备 与有关的协作方沟通联系 招聘会的宣传工作 招聘会后的工作;*;;;;发布广告 借助中介 校园招聘（上门招聘法） 网络招聘 熟人推荐;*;*;*;*;*;*;*;*;笔试是一种古老而又最基本的选择方法，这种方法主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力的差异，判断该应聘者对招聘岗位的适应性。 一般知识和能力 专业知识和能力;*;分析简历结构 审查简历的客观内容 判断是否符合岗位技术 和经验要求 审查简历中的逻辑性 对简历的整体印象;判断应聘者的态度 关注与职业相关的问题 注明可疑之处;提高笔试的有效性注意以下问题： 命题是否恰当 确定评阅计分规则 阅卷及成绩复核;*;;*;*;第二节 员工招聘活动的评估;*;第三节 人力资源的有效配置;【学习目标】 通过学习，掌握人员配置的原理，劳动分工与协作的概念和作用，以及人力资源空间配置、“5S”活动等现场管理与劳动环境优化的方法。 【知识要求】 一、人员配置的原理 二、企业劳动分工 三、企业劳动协作 四、工作地组织 【能力要求】 一、对过细的劳动分工进行改进 二、员工配置的基本方法 三、员工任务的指派方法 四、加强现场管理的“5S”活动 五、劳动环境优化;【学习目标】 通过学习，了解工作时间组织的内容，应注意的问题；掌握员工时间配置的方法，如工作轮班的组织。 【知识要求】 一、工作时间组织的内容 二、工作轮班组织应注意的问题 三、四班三运转制的优点 【能力要求】 工作轮班的组织形式;第四节 劳务外派与引进;*;劳务外派与引进是指作为生产要素的劳动力的国际流动，通过提供劳动力和服务，收取报酬的一种商业行为。 ;*;*;*;*