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2010BM电子07拆装机训练报告格式

计算机基本技能训练 (拆装机实习报告) 专业 学生姓名 班级 学号 指导教师 刘颖、徐森 撰写日期 2010.11.12 信息工程学院 [课程性质] 计算机基础类实践环节,计算机及电子信息专业培养计划中的基础实践课。 [课程目的] 计算机认识是计算机专业教学计划中十分重要的实践性教学环节之一。在学生学完《计算机基础课程》后,通过这一认识实习的环节,可以进一步巩固学生所学的计算机基础知识,了解构成计算机系统的软、硬件的功能和作用,使学生了解和认识所学专业的工作要求和特点,培养学生对本专业的学习兴趣,培养学生实际工作的技能和技巧,使学生具有装配和安装计算机硬件和软件的能力,为学生后续课程的学习奠定初步基础。 [课程任务] 本课程的主要任务是培养学生对计算机的实践动手能力: (1) 认识和了解计算机的主要组成元件、外设及其作用; (2) 了解计算机内部的体系结构; (3) 掌握装配和维护计算机硬件的基本技能; (4) 了解计算机操作系统及常用软件的作用和功能; (5) 掌握操作系统和常用工具软件的安装和简单配置。 [实习内容与结果] 一、请结合图示,简述计算机的基本组成结构。 二、请用示意图的方式展现你所拆装机器的主板结构,并作简要说明。 (//可以用word自带的绘图工具绘制,或者用其它绘图工具绘制图例) 三、请列举十例常见的电脑硬件故障的症状、诊断及维护方法。 (//此大项写你自己总结的十个常见硬件故障及维护方法) (1) (2) (9) (10) 四、请对以下问题作详细解答 (1)你所拆装的机器的CPU是何种型号的?对比其前、后代同级产品,它具有什么特点? (2)请观察你的实习用机,主板BIOS是什么品牌的?请列举该品牌BIOS开机声音报警的含义。 (3)什么是主板的”北桥”芯片与”南桥”芯片,它们分别起什么作用?并请列举常见芯片组厂商及其产品。 (4)什么是SATA硬盘,它与PATA硬盘有何区别? (5)什么是主分区(Primary Partition)、扩展分区(Extended Partition)与逻辑分区(Logic Partition)? (6)CPU的主要参数有哪些?请简述多核及超线程技术的工作原理。 (7)硬盘的S.M.A.R.T技术的作用是什么? (8)当今常见的主流显示芯片有哪些,各有什么特点?请按高、中、低端分别阐述。 (9)什么是注册表?维护注册表需要注意哪些事项? (10)BIOS和CMOS这两个概念的区别和联系是什么? (11)硬盘低级格式化和高级格式化都做哪些工作? (12)LCD显示器常见的性能参数有哪些? (13)请简述工控机(工业电脑)的概念?它有哪些特点? (14)什么是图形工作站?请简述其性能要求与系统特性。 (15)什么是硬盘保护卡(硬盘还原卡)?请简述其种类及工作原理。 [实习小结] (//此处请总结你的实习体验与收获,不少于500字)

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