- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第三课 社会生活离不开规则第一节 维护秩序学习目标1、什么是社会秩序?2、社会秩序的种类?3、社会秩序的重要性(作用)4、社会规则的含义5、社会规则的种类6、社会规则的作用你喜欢在哪一种环境中生活?为什么?一、社会生活有秩序1.什么是社会秩序?社会秩序是社会生活的一种 有序化状态。2.常见的社会秩序包括哪些?社会管理秩序生产秩序公共场所秩序交通秩序以下图片体现了哪些方面的社会秩序?社会管理秩序生产秩序行人排队过安检工人在纺纱车间工作公共场所秩序交通秩序人们在公共场所保持安静行人、自行车、机动车各行其道3.社会生活为什么要有秩序?(1)社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。 2017年7月14日,南充市一些商家占道促销,噪音严重扰民,市民多次举报。城管执法局对该行为进行劝阻,促销商家负责人情绪激动,冲向执法队员进行辱骂和抓扯,并用木棍击打一名城管执法队员后背。 每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。(2)社会秩序是人民安居乐业的保证。良好的社会秩序,是人们的共同追求。有序、整洁、安全的社会环境,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。 2017年9月14日上午,镇江市经过8个多月侦查,侦破了一起毒品案,此案主犯之一是镇江男子张某,他利用自身清白身份,多次自驾从江苏到广东往返3000公里贩毒,他还偷渡到缅甸尝试制毒。最终,警方以他为突破口,将他的下线和上线一网打尽。 在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。1.这种混乱状况会造成哪些影响?2.你认为应如何改变这种混乱的状态? 交通堵塞,易引发交通事故,耽误每个家长接送孩子的时间,也容易引发人们相互之间的矛盾。 交警维持交通秩序,学校安排不同年级分时段放学,家长遵守交通规则、在路边等候孩子,学生们有序排队出校门等。如果没有秩序,我们的生活将会怎样? 如果没有秩序,我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。二、维护秩序靠规则1.什么是社会规则?社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识基础上形成的。 秩序与规则的关系社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行;没有规则,就没有交通秩序。没有交通秩序,我们甚至连按时上学都得不到保障。2.调节我们行为的规则有哪些?(1)道 德家庭伦理道德社会公共道德(2)纪 律、规章(3)法 律 规则分为成文的和不成文的两类: 风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规范是不成文的;法令、条例、规章和大部分法律、重要的教规是成文的。说一说生活中的规则“我”的一天衣食住行学习文体活动感受到的规则《中学生日常行为规范》有关食品安全的法律法规学校作息时间道路交通安全法律法规义务教育法校规、活动规则感受到规则的作用保障我们的学习、生活的基本权利;约束我们的言行符合中学生的要求。规则分类规章法律道德与规章法律法律规章规则的实施保证既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。3.社会生活为什么要有规则?(1)社会规则明确社会秩序的内容。 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。法律、纪律等规定的强制性措施道德、风俗等包含的非强制性手段 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 当我们在公园漫步......当我们出行......当我们坐在音乐厅......倘若没有规则? 我们所处的环境就会遭到破坏,社会公共生活就不会和谐,人与人之间的交往就不能正常而有序地进行。课堂感悟 生活需要秩序,有了良好的秩序,社会才能正常运转,人民才能安居乐业;维护秩序靠规则,规则有很多,如道德、法律、纪律等。社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现。只有人人都自觉遵守秩序和规则,才能建设一个更美好的社会。课堂小结社会秩序的含义和内容社会生活有秩序社会正常运行需要秩序社会秩序的重要性社会秩序是人民安居乐业的保障维护秩序什么是社会规则规则的类别:纪律、道德、法律维护秩序靠规则社会规则明确社会秩序的内容社会规则维护社会秩序社会规则保障社会秩序的实现课堂练习1、社会秩序是
您可能关注的文档
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册(第1-5课)复习提纲.doc
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册《尊重他人以礼待人》精美课件(共31张).pptx
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》教案.doc
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》教学设计.doc
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》精美课件.ppt
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》课件(共11张).ppt
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》课件(共28张).ppt
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》课件(共33张).ppt
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》课件(共35张).ppt
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》课件(共42张).pptx
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.1维护秩序.ppt
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》教案.doc
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》教学设计.doc
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》课件(共24张).pptx
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》课件(共41张).pptx
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》课件(共53张).ppt
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》同步习题(含答案)).docx
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》同步习题(含答案).doc
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》习题(含答案).doc
- 部编人教版《道德与法治》八年级上册3.2《遵守规则》优秀教案.doc
文档评论(0)