部编人教版《道德与法治》八年级上册1.1《我与社会》课件（共11张）.pptVIP

第一课时 我与社会 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 社会生活的特点： 社会生活绚丽多彩 法制讲座 参观博物馆 参与社会生活的意义： 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 社会与个人的关系： （1）个人是社会的有机组成部分 如果把个人看成点，把人与人之间的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 老师 妈妈 李明 售货员 李月 （2）人的身份是在社会关系中确定的。不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 几种主要的社会关系： 血缘关系： 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系等。 地缘关系： 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。 业缘关系： 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。 1.社会生活的特点 2.参与社会生活的意义 3.个人与社会之间的关系 4.三种主要的社会关系 ? ? ? ? 1.马克思说:“人是最名副其实的社会动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”这说明( ) A.个人是社会的有机组成部分 B.个人可以独立于社会之外 C.人和其他动物一样,没有任何区别 D.每个人都对社会有着严重的依赖性 课堂练习 单项选择题 A 2.下列对个人与社会的关系表述正确的有( ) ①我们每一个人都是社会的一个成员 ②人们形成的错综复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会 ③个人可以离开社会 ④社会可以离开个人 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ A