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临床药师如何适应临床实践

精品论文 参考文献 临床药师如何适应临床实践 黄玉斌(广西壮族自治区南溪山医院药学部 541002) 【摘要】 临床药师开展临床药学服务工作不仅是医院临床工作发展的需要,也是医院临床药师自身发展的需要。临床药师在参与临床工作过程中,应注意自身的角色定位,发挥药学特长,为临床提供与用药相关的服务。经过几年来的临床实践,笔者对临床药师成长所需进行总结。 【关键词】 临床药师 临床药学 【中图分类号】R95 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2013)12-0062-02 早在2002年,国家卫生部和国家中医药管理局就颁布了《医疗机构药事管理暂行规定》。《规定》中指出“药学部门要建立以患者为中心的药学管理工作模式,开展以合理用药为核心的临床药学工作,参与临床疾病诊断、治疗,提供药学服务,提高医疗质量”。在2011年,《医疗机构药事管理规定》再次明确药师职能的转化。可见,建立临床药师制度,临床药师开展临床实践,已经是医院药学发展的新方向。我院临床药师在病区开展临床药学服务工作已有好几年。回望过去,颇有感触。最初,我们是通过调研我院各系统用药情况,结合实际,选择合理使用抗菌药物作为我们开展临床药学的切入点。呼吸科因为肺部感染的患者占了80%以上,因此抗菌药物的使用范围很广,量也很大。所以选择呼吸科作为我们开展临床药学的主要平台。近十年来,在医院领导和科室主任的关心和指导下,药师坚持到临床,通过深入临床,参与临床合理用药,促进了抗菌药物合理使用,药师的服务得到临床医护人员的认可,收到良好的效果,体现了临床药师的价值。参照卫生部临床药师培训指南的要求,笔者认为临床药师在开展临床药学服务时应做好以下工作。 1 知识的补充 开展临床药学工作并可持续性发展必须有知识作后盾,鉴于目前药师的实际情况,需要补充医学知识、扩展药学知识和强化综合素质培训。首先是临床医学知识补充。药师只有具备医学知识,才能了解患者的综合情况[1]。病理生理学、临床诊断学基础、治疗学基础、临床检验数据、医学术语???诊治规范和循证医学等,关键在学习了解的基础上能正确地理解,并能用于临床药学实践的判断。在我们的临床药师团队里,有药学专业毕业的,有医学专业毕业的。在实践中,医学专业毕业较药学专业毕业的临床药师能更快适应和开展工作。现大多数临床药师的专业为药学专业,可以说医学基础太薄弱或基本为零。要制订用药方案,需要从疾病的本身出发考虑药物的选择,如果你对疾病的诊断和诊断指标来源及其影响因素不了解,那你的建议可以会偏离实际,甚至于是不正确的或无效的,医生可能不会采纳。在交接班、查房、病例讨论等医生的日常诊疗工作中,是我们学习和了解病人的病情最直接的机会,但医生在诊疗活动中常使用医学术语、专业术语、疾病的缩写代码等,如果我们不了解,难以及时了解病人的病情,也难以及时提出与用药相关的问题。其次是药学知识补充。在不仅熟悉常用抗菌药物的作用机理、药效学、药代动力学、适应症、常用剂量和给药方法、注意事项等,还要扩展到有关药品的新的临床评价、“专家共识”等。次外,药学方面的新研究、新成果、新进展也需要我们学习了,拓宽知识面,提高自身的业务水平。最后,医学相关学科如检验、影像等的知识亦需要补充,有助于我们对检查结果的理解。 2 认清药师位置 在医疗实践中,医、护、药各有工作的侧重面,医师是以正确的诊断和治疗为患者服务,而药师则是以正确的选药和合理的调配为患者服务。 在许多大中型医院,临床医师尤其是专科医师,他们对专科药物的认识及使用经验比药师要丰富。因此,我们药师在临床实践中应认清自身的位置,临床药师应该是学习者(药学知识与临床知识的学习者)、协助者(医生和护士的协助者)、沟通者(医患之间和医护之间的沟通者) [2],同时也是患者用药的宣教者、药物不良反应的报告者、药学知识的普及者[3]。归根到底主要是协助医师参与临床合理用药,为患者服务。 3 临床药师工作内容 “促进临床合理用药”是临床药学工作的核心[4]。通过临床实践,在了解临床医疗和患者疾病的基础上,我们应关注涉及安全、有效、经济的合理用药的每一个环节,但由于时间和精力有限,笔者认为应选择重点关注,如药动学和药效学结合,鉴别选择药品,相互作用和不良反应,用药原则和规范等方面。我们临床药师根据患者的适应症,临床检验单的结果,从药师的角度出发,以委婉的方式和医师进行交流,听取医师们的解释,再提出我们的疑问和建议,并说明理论依据。如肾功能不全或肝功能不全的患者,我们应该采用哪些的抗菌药物

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