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创建广东省绿色学校实施计划
创建广东省“绿色学校”实施计划 保护环境,实现可持续发展,是我国一项基本国策;实施绿色教育、创建“绿色学校”是深化教育改革、全面推行素质教育的重要组成部分。我校自94年创办以来,一直重视环境教育,坚持把环保教育作为全面实施素质教育的重要内容。在上级部门的关心和指导下,全体师生共同努力,2001年已被评为“东莞市绿色学校”。为了进一步提高全校师生的环保意识,我校与时俱进,积极争创“广东省绿色学校”。现结合本校实际,特制定如下实施计划。 指导思想 以邓小平伟大理论和“三个代表”重要思想为指导,按照《全国环境宣传教育行动纲要》的要求,以培育环保人才提高国民素质为根本宗旨,把校内课堂渗透、校外社会实践作为重要途径,积极开展环境科学知识、环保法律法规等方面的教育教学活动,着力培养学生的创新精神和实践能力,提高师生的环保意识,养成文明行为,促进“科教兴粤”战略的实施。 领导机构 1、学校成立创建“广东省绿色学校”的领导小组。(21人) 名誉组长:戴松林(市环保局主任),李浩枝(市教育局科长) 组 长:林伟忠(厚街镇党委委员) 副 组 长:陈锐雄(厚街镇宣科教办主任),陈明(校长) 成 员:王剑雄、江灿权、伦庆仔、刘志伟、韦纯杰、方荣春、 江华生、陈玉新、王淑媛、潘峻松、杨泉国、 冯晓英、周胜利、陈磊晶、欧阳桂花 2、领导小组分工: 戴松林、李浩枝:整体策划。林伟忠、陈锐雄:督促指导。陈明:主持创建活动的全面工作。教导处、专业科:负责落实全校各学科教学计划中的环保内容,抓好课堂渗透和课外环境教育活动。政教处、团委、学生科:负责环保宣传发动工作、营造绿色教育的氛围、组织校外环保实践、制作创建活动的录相带。总务处、学生代表:负责校园环境净化、绿化、美化的硬件设施及全校文明卫生工作管理。办公室、档案室:负责资料搜集整理保管,资料档案包括文件、计划、总结、论文、书刊、录相、获奖证书等等。 应该强调的是:各部门的“分工”,是为了更好的“合作”。 工作要点 1、认真总结创建市“绿色学校”的经验及教训。 ①学校领导开会,正确评价前段环保工作的成绩并找出存在问题,旨在提高认识、统一行动。 ②召开中层干部、领导小组工作会议,拟定创建“省绿色学校”的行动方案。 2、宣传发动工作。 (1)召开师生动员大会,宣讲创建省级“绿色学校”的目的意义和具体要求。 (2)营造活动气氛:装挂横幅标语,出版宣传专栏,给花草树木挂上“名片”,放鸟归林等等。 3、纳入工作计划。 (1)学校、团委、学生会的工作计划中应有创建“省绿色学校”的具体内容。如总务处增添环境“三化”的硬件设施;教导处增设《东莞环保知识》等选修课程;政教处向学生、家长、社会进行环保宣传活动计划等等。 (2)专业科、教研组及各学科的教学计划制订环保教育的具体实施方案。 (3)班主任工作计划,应安排相关的环保主题班会课,并要求作评课纪录。 4、落实课堂渗透和第二课堂活动。 (1)每个科任教师都应该有渗透环保教育的教案,期末的教学总结(论文)也应有相关的内容。 (2)《中国经济地理》、《物理》等学科,应有涉及环保的测试题、实验题(如“资源污染”、“旧电池回收”等等)。 (3)团委、语文组,组织有关环保的征文比赛及演讲比赛。 (4)学校组织环保教育讲座。 (5)学生会组织环保知识问卷活动。 (6)学生科组织环保知识竞赛,每学期一次。 5、创建活动特色。 (1)组织各种兴趣小组,开展丰富多彩的环保活动:环保工艺品;环保小报(剪贴报、电子报、手抄报);环保服装制作;环保书画摄影等等。 (2)积极组织师生走出校门,开展环保实践和社会调查:到棉孚制衣厂调查,解决噪音及污染问题;到厚街镇固体废物(垃圾)处理厂、供水厂、横岗水库进行环保专题调查;到东莞电脑城实习、调查废弃零配件(旧电池等)的危害及处理方法,并开展相应的废品回收活动等; (3)积极组织开展校园环境“三化” (净化、绿化、美化)与“三性”(教育性、知识性和艺术性)的有机结合,以求反映学校的办学特色: “重环保 富诗情 含画意 怎不赏心悦目; 育英才 讲厚道 有专长 定能富国兴邦。” 6、逐步养成良好的环保行为习惯。 (1)常规要求:爱护花草树木、讲究文明卫生、不乱丢乱画、不高声喧哗、不浪费水电资源等等,有检查,有评比。 (2)相关节日,如“植树节”、“地球日” “环境日”、“气象日”,以及学校的“科技节”、“艺术节”等,学校都开展较大声势的环保教育活动。要求做到,所有大型活动完成之后,场地无空饮料瓶、无垃圾纸屑。 (3)戒烟、禁毒的工作常抓不懈,使学校成为“无烟学校”、“无毒学校”。 7、制作创建“绿色学校”的录像资料(VCD)。 以《春风化雨铸绿韵》为题,如
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