谈CAI课件的开发设计.pdfVIP

电大理工 2008年3月 ofScienceand atRTVU． 第l期总第234期 Study Engineering 谈CAI课件的开发设计 张蔚 锦州广播电视大学(锦州121000) 摘要 阐述了多媒体CkI课件开发设计的原则及其设计过程、应用多媒体辅助教学存在的问题及 对多媒体辅助教学的几点设想． ．关键词 多媒体 课件设计 开发 教学 在90年代以前，人们很少看到能够实现人机交 的和内容出发，设计要严紧，一切为教育服务②从 互的作品，更谈不上画面精美、操作方便了。90年 学生的实际情况确定起点。教学起点不能过高或过 代以后，多媒体闯入了计算机领域，它的出现为计 低否则达不到效果。⑨课件的制作要采用模块化设 算机发展翻开了崭新的一页。多媒体作品通常拥有 计思想。否则知识日新月异，更新很快，而且为保 绚丽的画面、精彩的动画、方便的人机交互及简捷 证课件的维护、修改、扩充，多媒体CAI课件的模 的操作等优点，它能带来丰富的视觉、听觉效果以 块化设计是非常必要的，否则，讲一次课，重新设 对用户产生更大的吸引力，从而达到意想不到的演 计、制作一次，是非常烦琐的，也是不必要和不明 示效果。 智的。④软件平台是我们制作课件的关键，比如说 那么CAI课件在各学科教学、远距离教学、个 别化教学等教育方面有，“泛的应用，可实现教学中 区别，那么跟据我们所作的内容，我们就要选择一 信息的双向交流，使学生的各个感官能够同时接受 种适合的平台，它直接影响我们制作课件的质量。 到教学信息，增强教学效果。由于我们电视人学的 ⑤界面风格的易操作性、美观性。良好的界面往往 特点是远程教育，而且电视大学现在正处于第三代 有助于增加学习者的兴趣，能够起到意想不到的效 …一现代远程教育阶段，CAI课件在此起着举足轻 果。⑥课件的设计应做到“教”与“学”的统一。 重的作用。因此CAI课件的开发设计是一个重要的 教学是“教”与“学”的辨证统一过程。将“教” 课题。 与“学”有机地统一起来可以最大限度地发挥教学 的效应。⑦课件教学设置鹿以教学大纲为中心，以 1 课件的设计与制作 能力培养为目标。 “课件”一词米源于英文courseware，英汉辞典 (2)课件的开发应遵循一定的流程，否则会感到 上的解释是：“一种教学软件，专门用于教育和训练 乱。 的计算机程序，经常被称作课件，而不叫“软件”。 课件的本质就是计算机软件，因此，课件的开发必 2 脚本编写 须以教育学为基础，课件的开发是一个极其复杂的 在制作前要对课程内容认真分析编写出相应的 过程。 脚本。一个好的脚本应该包括文字脚本和制作脚本 (1)课件设计的原则 两个部分。①文字脚本文字脚本是课件的脸面，其 设计课件，应当遵循以下原则：①要从教学目 内容虑包括：教学目的、教学策略、知识点、学生 ．42． 电丈理T 总第234期 的情况(包括其应具备的基本知识等)等内容，这