人力资本视角下培训风险的投资分析.pdfVIP

《中国商贸》 CHINA BUSINESSTRADE Management 经管空间 人力资本视角下的员工培训风险的投资分析 贵州省毕节地委党校科技教研部 王洪云 摘 要：员工培训是提高人力素质的重要手段，是企业获取持续发展动力的重要保证。本文首先分析了人力资本及员工培训投资风险特 点，指出员工培训投资本身就是一种风险行为。然后讨论了员工培训风险分类及影响因素，从三个方面阐述了人力资本视角下员工培训 投资成本与决策，即员工培训投资成本、收益以及风险的度量、员工培训投资决策。最后，提出了企业防范员工培训投资风险的对策。 关键词：人力资本 员工培训 投资风险 投资决策 中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：1005-5800(2010)08(b)-072-04 知识经济时代，人力资本是各单位，特别是企业的重要生产要 险是显而易见的。 素，因此，对员工的培训一直是企业获取持续创新的动力源泉之一。 但是，人力资本主要是以人的智力因素体现，它与人的存在具有不 2 员工培训风险分类及影响因素 可分离性，这使得单位对员工的培训收益存在极大的不确定性，从 对员工培训进行投资，势必要明确风险存在及其影响因素。根 而带来培训投资风险。为此，研究如何防范员工培训风险，提高培 据培训的先后顺序，主要有以下三类：(1)培训前风险。如观念风险、 训投资效益具有重要的现实意义。 决策风险和设计风险。观念风险主要表现为对培训的重要性没有 充分的认识和培训过程的认识风险。人力资本是企业的重要生产 1 人力资本及员工培训投资风险特点 要素，员工素质的高低是企业能否持续发展的重要标志[2] 。但是有 人力资本理论的创始人是美国的经济学家舒尔茨和贝克尔， 很多企业仍然认为对员工的培训不仅增加了企业成本，还浪费了时 他们认为人力资本就是“通过对人力资源投资而体现在劳动者身 间，影响了企业的正常生产。也有人认为就业压力大，培训人才不如 [1] 直接招聘人才来的直接等，这都是对培训的认识风险。对培训过程 上的，由知识、技能和体力所构成的资本”。相对于其他资本，它有 以下特点：私有性，即它是依附于具体的某个人的，具有不可分离 的认识风险主要体现在对培训活动没有监控和反馈，或者认为高 性；价值递增性，即指人力资本不像物质资本那样，随着不断的使 层不需要培训，只需要培训与安全相关的岗位即可等。至于决策风 用而消耗，而是随着使用次数增加而增加，而且人力资本投入带来 险主要是针对培训目标不明确，培训内容与企业发展没有直接或 的收益往往不遵循报酬递减规律。由此可见，人力资本的投资有多 间接联系。这与企业的培训需求分析不准确、培训需求调查不深入 种形式，但是最常见的是家庭给予孩子的教育支持以及单位给予 有关。如果培训决策发生失误，那么员工培训的积极性可能会降低， 员工的培训，前者的教育投资具有某种天然的合理性，而后者的人 同时培训投资风险也就越大。培训设计风险具体表现在目标设计 力资本投资则必须追求回报，并最终体现在单位或企业的发展以 偏差、内容设计不当、培训没有与员工的需求相结合、培训形式选择 及利润上来。因此，员工培训投资本身就是一种风险行为，它体现 不当、培训缺乏针对性等方面。(2)培训中风险。做出培训决策后，企 在：(1)培训投资收益的间接性。培训投资不会直接生产物质财富， 业需要实施培训，此阶段的风险存在以下几方面：培训人员的选择 它不能直接从整个生产过