高校学生学术道德的失范与构建.pdfVIP

第11卷第4期 湖南科技大学学报(社会科学版) VOL 11 NO．4 2008年7月 Journal of Hunan University of ScienceTechnology(Social Science Edition) Ju1．2008 高校学生学术道德的失范与构建 熊德明 (中南大学离退休工作处，湖南 长沙 410083) 摘 要：学术道德是当前学生教育中一个值得关注的内容。当前高校学生学术道德失范的主要行为表现为不勤、不真、 不诚等三个方面，造成此现象形成的原因有很多，主要有规范缺少、制度缺陷、风气不正等。而要构建高校学生学术道德必须 做到：(1)倡导良德；(2)净化环境；(3)完善制度。 关键词：高校学生；学术道德；失范；构建 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672—7835(2008)04--005604 学术道德是高校学生的重要职业道德。当今 第一种，认为在学术研究中，学术人为骗取学术共 中国社会已由计划经济转向市场经济。社会转型、 同体和社会的承认而出现的伪造和剽窃行为：另一 市场调控，使我国经济快速发展的同时也带来一 种，认为学术人为实现自己的文化目标(职称、学位 些负面影响。在教育界和学术界侵犯知识产权、违 等)而采用不符合学术规范的手段行为；再一种认 背学术道德等现象时有发生。受不良风气的影响。 为，学术人在学术制度发生扭曲时，为了实现自己 在高校学生中也出现了一些学术不端的行为。其 的学术目标而违背学术规范的低效率行为。认为学 中主要有学术道德失范现象，这不仅有害于学生 术道德失范是学术人适应现有学术制度而采取的 成长，对我国高等教育和科学发展也极为不利。因 “自我防御”行为的观点，显然是片面的。综合以上 此，对当前高校学生成长中存在的学术道德失范 观点。笔者认为：学术道德失范是学术人在特定的 现象进行研究，弄清其根源，并提出有效对策，维 学术制度和环境下，在从事学术研究中，为了实现 护被人们誉为“学术圣殿”的“圣洁的土地”以及使 自己的文化、名利目标而违背学术共同体所公认的 学生正常成长具有十分重要的意义。 学术规范的行为，是违背学术道德规范的行为。高 校学生学术道德失范是学生在高校或学术团体内， 一 高校学生成长中存在学术道德失 从事由导师指导完成基本学业的学术研究中．为获 范的现象 得学位以及实现更高的目标(职称、金钱等)而实施 I一)学生学术道德失范的含义 违背培养机构及学术共同体所公认的学术规范的 学术道德失范，国内外学术界对此都有研究 行为，是背离高校学生学术道德规范、背离学术人 和表述。国外学者们认为失范是一种不符合社会 “做人”的职业道德规范的行为。 准则的行为，美国社会学家墨顿(Robe~．K．Merton) (二)高校学生学术道德失范的表现 曾指出：“当个人以正当手段去实现正统目标时， 1．不勤。着重指自己不动手，依靠他人达到自 个人行为是符合社会要求的。当目标与手段不一 己的目的，主要表现为： 致时，失范行为即出现了。”[1]学术道德失范，即 (1)抄袭、剽窃他人成果。高校学生中剽窃他 背离了社会对学术道德规范的行为。近来年，国外 人学术成果的现象十分严重。尤其在人文社科类 统一用“misconduct in academy”来表达。 研究生中更为常见。据一