2016江苏中职AutoCAD2009机械绘图（主编崔兆华 江苏教育版）教案：项目二 复杂二维图形的绘制与编辑05.docVIP

授课项目及 任务名称 项目二 复杂二维图形的绘制与编辑 任务五 绘制支座组合体三视图 教学目标 技能目标 1．熟练运用CAD所提供的绘图和修改命令绘制三视图。 2. 学会绘制支座组合体三视图。 教学重点 绘制支座组合体三视图。 教学难点 绘制支座组合体三视图。 教学方法 教学手段 教师引导同学分析支座组合体三视图的基本组成、相对位置、组合形式以及表面间的相对位置关系，总结绘图思路。教师引导同学绘制支座组合体三视图，培养同学分析问题、解决问题以及运用CAD绘制三视图的能力。最后借助拓展任务强化所学知识点。 学时安排 1．任务分析与讨论约5分钟 2．绘制支座组合体三视图约40分钟。 3. 上机练习约45分钟。 教学条件 课件、AutoCAD 2009软件、多媒体设备。 课外作业 查阅机械制图、收集三视图的基本知识。 检查方法 按绘图效果计平时成绩。 教学后记 授课主要内容 任务分析 引导同学分析与讨论学习任务，归纳绘图思路。 任务实施 1. 绘制各视图的主要中心线和45°辅助线 2. 绘制主要形体直立空心圆柱体 3. 绘制上部圆柱圆筒状凸台 4. 绘制底板 5. 绘制肋板 6. 绘制顶部的凸耳 7.整理保存 任务拓展 引导同学绘制图2-63所示正六棱三视图，培养同学运用复制、旋转指令绘制三视图。 任务小结 按照“长对正、高平齐、宽相等”绘制三视图，并总结绘制支座组合体三视图的步骤。 学习评价 通过课堂提问以及完成任务情况，评价学生。 课后作业 1．绘制如图所示三视图。 图1 图2 2. 根据立体图绘制组合体的三视图（尺寸从图中量取）。 2