2016江苏中职AutoCAD2009机械绘图（主编崔兆华 江苏教育版）教案：项目五 简单三维造型与编辑07.docVIP

授课项目及 任务名称 项目五 简单三维造型与编辑 任务六 绘制箱体 教学目标 知识目标 熟练掌握抽壳、放样等三维功能指令的应用。 技能目标 1．学会利用抽壳、放样三维功能指令生成三维实体。 2. 学会绘制箱体三维实体。 教学重点 1．抽壳。 2．放样。 3. 绘制箱体。 教学难点 1．放样。 2．绘制箱体。 教学方法 教学手段 教师布置学习任务，引导同学分析图5-105所示箱体平面图，设计绘图思路。教师借助于多媒体课件和AutoCAD 2009软件，详细讲授抽壳、放样等三维功能指令应用。在同学掌握所学知识点的基础上，教师引导同学绘制箱体，培养同学们的运用CAD绘制三维实体的能力。最后借助拓展任务强化所学知识点。 学时安排 1. 任务分析约5分钟。 2．抽壳约15分钟。 3．放样约15分钟。 4. 绘制箱体约55分钟。 5. 上机练习约45分钟。 教学条件 课件、AutoCAD 2009软件、多媒体设备。 课外作业 查阅、收集抽壳、放样功能指令的应用。 检查方法 随堂提问，按绘图效果计平时成绩。 教学后记 授课主要内容 任务分析 引导同学分析与讨论学习任务，引出学习内容。 知识链接 一、抽壳 1. 命令执行方式 2. 操作示例 3. 选项说明 二、放样 1. 命令执行方式 2. 操作示例 3. 选项说明 任务实施 1. 创建箱体底板 （1）绘制带圆角矩形 （2）拉伸底板 （3）绘制一个凸台及小圆柱 （4）绘制另外3个凸台及小圆柱 （5）进行布尔差集运算，完成底板绘制 2. 绘制箱体空腔 （1）绘制长方体 （2）用抽壳命令，长方体变成壳体、其中上下表面排除在抽壳之外 （3）使用移动命令捕捉空腔的中点作为基点，将空腔移到底板之上 （4）进行布尔并集运算，将底板与空腔合并为一体 3. 绘制前后凸台及通孔 4. 左右凸台及圆柱 5. 进行布尔运算形成通孔，完成箱体的绘制 任务拓展 引导同学绘制图5-132所示子弹壳三维实体，强化所学知识。 任务小结 回顾本次任务所学知识，强调本节课的重点与难点，让同学掌握抽壳、放样等三维功能指令的应用，并学会绘制箱体三维实体。 学习评价 通过课堂提问以及完成任务情况，评价学生。 课后作业 1．如何用放样命令生成曲面？ 2．如何用放样命令生成三维实体？ 2