2016普通逻辑学(科学版)授课教案:7.4排中律.docVIP

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2016普通逻辑学(科学版)授课教案:7.4排中律

普通逻辑 第四节 排 中 律 一、排中律的基本内容要求 排中律的基本内容是:在同一个思维过程中,两个互相的排中律的公式是:“A或者非A”。也可以A”。 公式中的“A”和“非A”是互相的思想,“A或者非A”说A和非A这两个思想中,必有一个是真的。因此,这个公式A真,或者是非A真,二者必居其一,除此之外 例如: 死者是自杀。 死者不是自杀。 这两个互相矛盾的判断,不能同假,必有一真。死者不是自杀,根据排中律的内容,排中律要求在同一时间、二、违反排中律逻辑错误“两不可” 第一,“两不可”的逻辑错误。 所谓“两不可”是指在同一议论过程中,同时否定两个互相矛 例如,老王和老李在分析凶杀案的案情时,老王提出了两个互 “本案所有的材料都是可信的。”“本案有的材料不是可信的。” 老李却作出了这样的回答:说“本案所有的材料都是可信的” 第二,“不置可否”的逻辑错误。 所谓“不置可否”是指对两个互相矛盾的判断,无所断定,对 例如,战国时的庄子,看到山上一棵树因不成材而免遭砍伐,他对此?”庄子答道:我将处于材与不材之间。” 材与不材的中间道路是不存在的,幻想走中间道路,就违反了有这样的情况:在复查改判案三、排中律的作用 排中律的作用在于保持思维的明确性。遵守排中律是人们认 排中律以及同一律、矛盾律都是在二值逻辑中进行推演的。这(包括矛盾和反对)的思想不能同真,从其(包括矛)的思想不能同假,从其中一个假,推演另一个必真。排中律与同一律、矛盾律一样,也是在一定条件下起作用的。在运用排中律的时候,还要注意认识的复杂性。在人们的思维 在运用排中律时,还需要注意“复杂问语”问题。所谓“复杂问?”这一个问 最后,还必须指出,排中律要求在两个互相否定的思想中作出。排中律只是要求在两 同一律、矛盾律和排中律之间的关系 同一律、矛盾律和排中律都是普通逻辑的基本规律,它们是有 同一律、矛盾律和排中律都是保证思维确定性的规律,都以事实为其客观基础,都是思维确定性的表现。 这三条规律都是从客观事实的自身逻辑中抽象出来而形成的思这三条规律都有一个共同的前提,即“同一思维过程”。 所谓“同一思维过程”是指:同一时间、同一条件、同一关系、同一律是矛盾律、排中律的基础,或者说同一律贯穿于矛盾 不管是矛盾律还是排中律都是为保证人们思维的正确性,避免它们是 同一律、矛盾律和排中律虽有密切联系,但又是有区别的。这 第一,适用范围不同。同一律在于保持概念、判断自身的同一,例如,律师就是律师,(不包括下反对)的判断,例如,所有的青年人都是律师,有些青年人不是律(SAP和SOP),所有的青年人都是律师,所有的青年人都不是律(sAP和SEP);排中律研究的对象是两个具有矛盾关系的判断,(SEP和SIP)。第二,内容不同。同一律从每一思想同真同假的角度来保持思维的确定性,例如, 可。 第三,逻辑错误的表现形式不同。违反违反矛盾律要求的逻辑错误第四,作用不同。同一律要求思维具有稳定性,不要混淆或偷换概念,不要转移 2

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