2016旅行社经营实务(高教版)教案:旅行社设立构想.docVIP

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2016旅行社经营实务(高教版)教案:旅行社设立构想

项目名称及编码 1 旅行社的设立 任务名称及编码 旅行社设立的市场调研 旅行社设立构想 实训任务名称及编码 1-1-2 绘制设立旅行社的思维导图1-2-3确定本旅行社的名称、标识和主营业务 周次 1 授课日期 2010-3-4 课时 2 班级 08旅2 学习页内容 教学方法 项目教学、小组研讨、思维导图、讲授 旅行社标识;旅行社类别 旅行社主营业务形态 教学媒体(含教具) 多媒体、学习页、任务页、提高页、拓展页 学习 目标 知识目标 熟悉企业标识设计的要求与原则 任务页内容 掌握旅行社的类别,熟悉旅行社的主营业务形态 绘制设立旅行社的思维导图 熟悉企业识别系统的内容 能力目标 能够绘制给定要求的思维导图 提高页内容 能够设计大方简洁,符合企业特征的标识 企业识别系统、企业标识设计、旅行社的类别和主营业务形态 能够根据市场趋势和企业实力选择适合企业的主营业务形态 素质目标 善于将自己的意见与同学沟通 拓展页内容 培养同学间的合作意识 论文、网站、书籍 培养学生的创新意识 教学内容与 过程 (时间) 学生活动 教师活动 小组讨论并绘制“设立旅行社的思维导图”(30min) 小组展示并解释思维导图(14min) 各小组讨论并决定本旅行社的名称、标识、类型(20min) 各小组展示本旅行社的名称、标识等(14min) 提问导入:成立一家旅行社需要哪些步骤? 思维导图示例展示。下发任务书2(5min) 巡视、指导 教师评论总结(5min) 发放学习页,下达任务书3(1min) 教师评价并总结(10min) 布置下次任务:市内考察并确定本旅行社的选址(1min) 课后总结 2

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