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从完善动漫产业链来看待中国动漫人才的培养问题 　　摘要：动漫企业的核心竞争力的提高、动漫产业链的完善都离不开大量的高质量、多层次的动漫人才的有力支撑。如何按照动漫产业链条需要，横向培养我国动漫产业急需的各种专业人才，高等院校特别是中高等职业学院应该如何开展动漫专业人才培养教育教学活动是我国动漫专业教育的目的，也是广大教育工作者致力探索的方向。 　　Abstract: The improvement of core competence of animation industry and animation industry chain can not do without large amount of high-quality, multi-level talents. How to train a variety of professional talents to coordinate with the need of animation industry chain, and how institutions, especially secondary vocational school, perform education about animation talent, it is the training goal of Chinas animation profession education, and also the exploring direction of educators. 　　关键词：产业链；动漫教育；教育现状；教学改革 　　Key words: industrial chain；animation education；educational status；teaching reform 　　中图分类号：TP39文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）２3-0019-02 　　0引言 　　目前，我国的动漫产业发展快速，动漫教育的规模也在逐年加大，但是在动漫产业发展过程中不断暴露出来的问题也日益凸显，其中动漫人才严重缺乏，动漫教育与动漫产业相脱节，动漫产品缺乏创意，动漫企业亏损严重等问题制约着中国动漫产业的发展。就动漫教育而言，动漫教育中的人才定位不明确，课程设置不合理，教师资源严重不足，重技术轻能力，动漫教育明显滞后于产业的发展，严重制约了动漫产业的发展。而动漫企业和动漫教育的发展都只是动漫产业链上单个环节的纵向发展，本文将探讨如何按照动漫产业链条需要横向培养我国动漫产业急需的各种专业人才，高等院校特别是中高等职业学院应该如何开展动漫专业人才培养教育教学活动。 　　1动漫产业链条分析 　　动漫产业是指以“创意”为核心，以动画、漫画为表现形式，以电影电视传播为拉动效应――带动系列产品的“开发――生产――出版――演出――播出――销售”的营销行为。其直接产品：包含动漫图书、杂志报刊、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等；其间接产品：包含与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营。 　　目前，全球动漫产业已经形成了一个庞大的消费市场和产业经济集群，形成了以美、日、韩占领主导地位的动漫市场格局。国外成熟的动漫产业链条是“动漫生产――动画片播出――衍生产品开发――衍生产品销售――收益――再生产”。动漫产业链是由上游企业负责动画资源的整合和动漫产品创意，制片方制作出创意短片，并与投资商、产品销售代理商、形象授权销售开发商等共同探讨产品的整体运作方案，达成协议后，在投入资金、生产、发行销售、媒体播映、音像/印刷市场出售、其他企业购买形象权进行衍生产品制造、出售等活动，是一个牵动很多行业和大笔资产长时间科学运营的过程。其基本环节可以分为：上游是生产过程包括原创、设计与制作过程，中游是负责传播，包括宣传、传播和销售过程，下游是相关衍生产品再开发过程，包括音像制品、形象授权、衍生产品的开发与制作。 　　2中国动漫教育现状分析 　　由于我国教育体制原因导致人才培养方面的问题以及动漫教育与动漫行业之间缺乏沟通与合作等原因，我国的动漫产业作为一种新兴的商业运行模式还没有形成一个完整的产业链。动漫产业是一个知识、技术、劳动密集型的产业，因此从事动漫创作的人才不仅既要懂艺术又懂技术，还必须具有营销、策划和法律等诸多方面地知识，也就是说动漫市场不仅需要动漫创作人才还需要具有相关知识的动漫经营人才。而长时间以来，我国国内的情况是动漫人才主要集中在中期制作环节从事动漫加工作业，所产生的直接后果是缺乏前期编剧、导演、造型、美术设计的高端人才以及懂得市场需求的策划者、制片人和市场营销人才，才会导致我国的动漫产量极高，精品极少，大多数地动漫企业都破产边缘上挣扎。