物质的鉴别与推断学生版.docVIP

专题二　物质的鉴别与推断 一、物质的鉴别 1．物质鉴别的原则：操作简便易行、试剂所用种类要少且易得、现象明显且具有唯一性、结论科学准确。 2．物质鉴别的一般方法及步骤 (1)物理方法：依据物质的特殊性质(如颜色、气味、状态、溶解性等)进行观察、分析、判断，得出结论。 (2)化学方法：依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象(如变色、放出气体、生成沉淀、放热等)进行检验，一般应包括取样、操作、现象、结论四个部分。 3．物质鉴别的一般形式 (1)一剂鉴别：选择一种试剂，分别加入待测物质中，会出现明显不同的现象。 (2)多剂鉴别：选择多种试剂，依次分别加入待测物质中，会出现明显不同的现象。 (3)无剂鉴别：利用物质的物理性质不同或物质间的相互反应(包括与生成物反应)而产生不同的现象把物质鉴别出来。 二、物质的推断 推断题的解题关键在于寻找“题眼”，物质的特殊结构、状态、颜色、类别、特性及反应特征、现象等都可以作为题眼，应重点掌握。 1．找准“题眼”：全题兼顾，锁定题眼，找到题目的突破口并把题目的关键信息标注在题中。 2．“顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口，进行顺推或逆推，把能推出的关键信息标注在题干上，进而全面解答。 3．自我验证：把推出的答案代入原题，确保推断正确，答案无误。 【例1】 (2015，襄阳)下列各组溶液，不用其他试剂无法鉴别的是( ) A．H2SO4　NaCl　Na2CO3　CaCl2 B．HCl　NaOH　CuSO4　MgSO4 C．Na2CO3　K2SO4　BaCl2　HCl D．NaNO3　HCl　CaCl2　KOH 【例2】 (2015，荆州)有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题： 操作①：取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。 操作②：向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。 (1)M中一定不含的物质是 ，不能确定是否含有的物质是 。 (2)上述实验过程中，发生反应的化学方程式为 。 (3)向操作①后所得的无色溶液中滴加AgNO3溶液，一定能发生的反应的化学方程式为 。 【例3】(2015，天津)A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。 回答下列问题： (1)写出下列物质的化学式：A___；B____ (2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。 (3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。 【例4】(2015，巴中)某校举行了一次化学实验技能比赛，某参赛同学抽到的题目是：现有A、B、C、D四瓶无色溶液，它们分别是盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液中的一种，要求不使用任何试剂将它们鉴别出来。该同学采用两两相互反应方法进行实验，其相互反应实验现象如下表(“↑”表示气体，“↓”表示沉淀，“—”表示无明显现象) ，C是 。(填化学式) (2)写出A与B发生反应的类型 ，化学方程式 。 【例5】(2015，永州)有一包NaCl的固体，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4(无水)中的一种或两种。某化学兴趣小组的同学欲探究该固体中的成分和测定其中NaCl的质量分数，请你分析并回答下列问题： Ⅰ.探究该固体的成分。如下图： ， (写化学式)。 (2)步骤②中分离物质的实验操作名称是 ，该步发生反应的化学方程式是 。 (3)有同学提出，不需要进行实验步骤②和③，也能判断出该固体成分，你认为他判断的依据是 。 步骤①当固体溶于水得到无色液体，因为硫酸铜溶液是蓝色的，则一定不含有硫酸铜；碳酸钙不能溶于水，则一定不含有碳酸钙；所以只可能含有碳酸钠。 Ⅱ.测定该固体中NaCl的质量分数。 另称取m g固体，加水充分溶解，再加入