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新媒体平台下高校思想政治教育有效性的对策及建议摘 要 新媒体技术为人们提供了更多的学习、生活模式，不仅为大众传媒等行业发展提供了平台，也为高校思想政治教育工作者创造了新的教育模式，新媒体交流平台将成为新时期思想政治教育的有效载体和手段。关键词 新媒体平台；思想政治教育；微信中图分类号：G711 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2016）04-0061-02在以新型媒体为主要传播途径的今天，在高校以互联网为主要传播介质的推广和普及，对在校大学生产生深远的影响。新型媒体的发展，既给高校的学生在学习、生活、娱乐等方面带来积极的一面，同时也产生了很多负面的影响，对传统的思想政治教育融合新型媒介，提出新的思路和大胆的创新。汇总思想政治教育的工作经验，寻求高校思想政治教育的方法创新，对增进高校思想政治教育具体的有效对策及建议，具有重要的意义。1 利用新型媒体构建思想政治教育平台利用新型的媒体构建思想政治教育平台，极大地拓宽了高校思想政治教育的教育空间。新型的媒体具有互通性和无限性，这使得思想政治教育摆脱了传统教育受到的时间和空间的约束，为高校思想政治教育创造出无限的新思路、新途径。以微信为主，建立师生互动交流平台 新媒体技术的迅猛发展，信息的传播形式百花齐放。微信作为一种信息传播的新形式，正在逐步取代传统的QQ等交流平台，越来越受到人们的青睐，波及的范围也不仅仅局限年轻群体。二维码、微信群、朋友圈对信息的裂变式传播速度和范围也是前所未有的。首先，作为高校，要建立属于官方的微信平台，并且加强对官方平台的宣传和管理，以积极向上的思维去发展微信平台。通过网络了解其他兄弟院校、社会群体以及传统思想政治教育，及时通过微信平台将正能量发布出去，将有形的思想政治教育化为无形的、潜移默化的教育方式。其次，高校要将微信平台作为信息传递的主要方式，发挥微信朋友圈信息裂变的功能，对校园的热点信息、就业信息、通知公告等，利用公众号及时发布。在辽宁机电职业技术学院，七个院系都有属于自己的微信平台，每个院系的粉丝量均超过3000，每次发布信息的点击率都超过800，这个数字远远大于系里总人数。最后，要通过活动增加学生的关注，通过每天信息的更新，使学生对学院的微信平台逐渐形成一种观看习惯，这样就完成了新媒体媒介下思想政治教育的初期形态，直接的教育只能使学生逃避、反感，循序渐进的融合才能更好地完成思想政治教育的覆盖，增强教育的有效性。新媒体技术应用形成合力教育 “谁掌握了信息，控制了网络，谁就将拥有整个世界。”这是美国著名未来学家托夫勒的名言。“新媒体技术的运用在复杂的反馈回路中把机器和人结合了起来，并以比任何人曾梦想到的任何信息流大几个数量级的方式诠释、储存和传递信息。尽管这次转变像有文字记载的历史上的任何一次转变一样深刻，但是要比以往任何一次转变都要快得多。”高校思想政治教育者在日常的工作中，既要有高度责任感和信息鉴别力，更要有人文素养和思想素养，同时要尽快接受新型媒体的知识运用和技能，要多角度去增加与家长、社会的沟通，从而形成教育合力。首先，在当代高校教育中，常常存在学校抓得紧，学生离家远，家长却放得很松的状况。要充分利用新媒体资源，加强思想政治教育者与家长、社会的及时沟通，利用网络的信息传输能力，形成教育的合力。其次，高校思想政治教育者要充分利用学校的各种信息传递平台，利用校园网络、微信平台等信息传播介质，在新生入校期间就与家长建立微信群等平台。通过微信群，定期向家长发布学生在校期间的信息，包括何时放假、收费情况、学校的各类活动、就业信息等，同时可以将专业课教师加入群中，便于家长对学生未来的就业、学生上课的表现等情况及时沟通了解。社会思想政治教育是指“除学校教育与家庭教育之外的社会文化教育机构、团体、组织对社会成员特别是青少年所进行的针对现如今社会上的拜金主义、享乐主义、法纪观念淡薄等现象对青年学生的消极影响的教育”。因此，高校的思想政治教育还要有社会的支持和辅助，通过社会群体的信息传递，提升学生人文素质水平。2 提升新媒体媒介在师生当中的运用能力增强高校思想政治教育的有效性，就需要努力增强学校思想政治教育者与学生的新媒体运用能力教育培养。提高当代大学生新媒体运用能力 在网络时代，大学生作为学习对象，已经不再局限于传统的被动受学过程，他们利用新媒体搭建的网络平台，任性地选择属于他们中意的信息。网络平台提供给大学生开放的环境、自由的学习氛围，这给新时期大学生带来积极的一面；在自由获取信息的同时，也存在影响他们价值观、人生观、世界观的不利一面。在鱼龙混杂的网络世界里，高校思想政治教育者要加强大学生辨别信息真伪的能力，真正地吸取精华、弃其糟粕。首先，高校要通过培训加强思想政治教育者对新媒体的认知。教育者在日常的交流接触中，增强学生在处理形形色色信息和事件中保