智力开发的基本理念与实践.pdfVIP

心理科学进展 2006 14 1 235~240 Advances in Psychological Science 智力开发的基本理念与实践 钟建军 陈中永 (中国科学院心理研究所 北京 100018)内蒙古师范大学 呼和浩特 010022) 摘 要 以高度分化的g 因素研究为理论基础 智力开发活动形成了神经潜能开发 心理管理与反省经验开 发 专家技能开发 多元智力开发 社会分布式认知开发 知识表征重组开发 环境重组开发等智力要素 开发理念以及一些代表性的实践 随着对智力结构的整合研究的出现和不断深入 智力开发理念和模式将 由分化的要素开发向整合开发转变 以智力与其他心理结构 智力与内部世界和外部世界系统关系为基础 的智力开发将是理论和实践研究的重点内容 关键词 g 因素 智力开发 智力结构 要素开发 结构开发 分类号 B848.5 [7,8] 1智力开发模式的基本类型 过时间累积效应形成智力行为水平的差异 环境 智力研究不仅发现了对智力个体差异有较好解 刺激的丰富程度影响神经元网络结构的发育 大脑 释力的g 因素 而且还发现了g 因素具有可变性 的生化机制中发现一些生化物质与行为的活动水 [1] [9] 可提高特性 正是基于后一点 形成了一系列的 平关系密切 认知方式的差异与大脑的活动部位 智力开发理念 根据对g 因素性质和内容的理解以 和活动水平有关 大脑是高度分化又高度整合的机 及重点开发内容 可以将智力开发活动划分为 神 能系统 其发展与含有特定刺激的活动有密切关 经潜能开发 心理管理与反省经验开发 专家技能 系 刺激的操作以及反馈对神经系统功能和结构具 开发 多元智力开发 社会分布式认知开发 知识 有塑造作用 早期经验影响着后来的神经通路发 表征重组开发 环境重组开发 展 大脑在生命的早期经历一个不断成熟的过程 1.1神经潜能开发模式 [10] 选择性刺激和某些神经团的放大有助于确定皮 神经潜能开发模式认为智慧行为原因在生理 层区域 有助于形成神经环路和神经团 恰当的刺 层面 智力开发的根本在于提高神经活效率 促进 激和行为活动有助于神经系统发育 从而提高智力 神经系统成熟 其理念与一系列从神经层面论述智 活动的行为水平 力并解释智力个体差异理论有关 詹森认为智力就 神经潜能智力开发模式主张对智力进行早期 是神经效能 神经效能的指标有神经传递信息的速 开发 早期教育 注重关键期内智力的充分发展 度 神经加工信息的容量以及神经层面对信息的保 提供特定的材料和活动对神经活动系统进行刺激 持时间[2~4] Dennis Garlick认为是神经活动的可塑 唤醒 形成高效率的神经活动状态 为后续的智力 性就是g 而可塑性的质量决定于轴突和树突之间 活动提供神经层面的最佳准备状态 较有代表性的 [5] [11] 的神经网络质量 网络形成与环境和成熟有关 开发实践有Abecedarian Project 早期干预 和国内 [12] Schafer和Neubauer 等人的研究发现智力个体差异