國中數學科2-03勾股定理.docVIP

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國中數學科2-03勾股定理

  國中 數學科 203 勾股定理 ___年 ___班 座號:___ 姓名:__________ 一、選擇: ( )=5,=4,===3,試計算=? (A)0.5 (B)1 (C)1.2 (D)1.5 ( ) (A)2 (B)4 (C)10 (D)12 ( )(1 , 1)的距離為5? (A)(3 , 4) (B)(5 , 4) (C)(5 , 5) (D)(0 , 5) ( )2b,若長為,則其面積為多少? (A)b (B) (C) (D) ( )y= (A)12 (B)13 (C)14 (D)15 ( )n是正整數,且200、n、205為一直角三角形的三邊長,則n=? (A)45 (B)35 (C)25 (D)15 ( )10公分,小君將其中一角剪下,如圖所示,那麼所得五邊形周長為何? (A)35 (B)36 (C)37 (D)38 ( )ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:3:2,則下列選項何者正確? (A)+= (B)+= (C)+= (D)+= ( )ABCD中,∠B=∠D=90°,=7,=10,=12,則=? (A)7 (B) (C)5 (D) ( )1.5公尺,溜滑梯的滑道是2.5公尺,那麼從最上方滑到最下方,等於在水平面上前進了幾公尺? (A)1.8 (B)2.0 (C)2.4 (D)3.0 ( )6公尺處斜放在牆邊,此時梯頂剛好也離地面6公尺(如圖所示),今移動此鋁梯使它在離牆2公尺處斜放,則梯頂離地面多少公尺? (A)6公尺 (B)公尺 (C)2公尺 (D)8公尺 ( ) (A)32 (B)36 (C)38 (D)40 ( )10公尺,它在其中的一個頂點豎立一枝旗竿高為5公尺,如今在旗竿頂端拉三條彩帶到田地的其他三個頂點,請問這三條彩帶總長為多少公尺? (A)25 (B)20+5 (C)15+10 (D)10+15 ( ),其中一股長為2,那麼這個三角形的面積是多少? (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 ( )x,2為直角三角形的三個邊,則x可為多少? (A)2 (B) (C)3 (D)4 ( )x+y,一股長為2xy,則另一股長為下列那一個選項? (A)x-y (B)︱x-y︱ (C)(x+y) (D)x+xy+y ( )ABC中,∠B=90°,=7,=8,=x,則x=? (A) (B)15 (C) (D) ( )11,寬是5,一正方形與這矩形有相同的周長,則這正方形的對角線是多少? (A)8 (B)16 (C)32 (D)8 ( )2a,一股長為a,則另一股長為多少? (A)a (B)a (C)a (D)a ( )ABC是個等腰三角形,==16,==10,求△ABC的面積為多少? (A)75 (B)76.8 (C)78.6 (D)80 ( )A(1 , 1)、B(-4 , 1)、C(-4 ,-11)所構成的三角形,其斜邊長為何? (A)5 (B)12 (C)13 (D) ( )ACB=90°,=13,=5,=,則=? (A)12- (B) (C)7 (D)6 ( )(3 , 4)、(-8 ,-6)兩點之間的距離。 (A)15 (B) (C) (D)21 ( ) (A)20 (B)10 (C)5 (D)15 ( )ABC中,比多3公分,且=9公分,則此△ABC的面積為多少平方公分? (A)60 (B)54 (C)48 (D)42 ( )3:4,且其周長為60公分,則三角形斜邊上的高為多少公分? (A)6 (B)8 (C)10 (D)12 ( )x值為多少? (A)5 (B)10 (C) (D)2 ( )x、y、z,則x、y、z的關係為何? (A)x+y=z(B)x+y>z (C)x+y<z (D)x+y=z ( ) (A)以斜邊為直徑的半圓面積=以兩股為直徑的兩半圓面積和 (B)以斜邊為邊長的正方形面積=以兩股為邊長的兩正方形面積和 (C)以斜邊為邊長的正三角形面積=以兩股為邊長的兩三角形面積和 (D)以斜邊為邊長的正立方體體積=以兩股為邊長的兩正立方體體積和 ( )2公里向南走5公里,抵達東山國中;乙從東原國小出發,向北走3公里向東走4公里,也抵達東山國中,試問青山國小和東原國小之間的直線距離為多少公里? (A)8 (B)9 (C)10 (D)14 ( )ABC中,若+=,則下列那一個角是直角? (A)∠A (B)∠B (C)∠C (D)無法確定 ( ) (A)斜邊是最大邊 (B)斜邊上的高一定比兩股小 (C)斜邊乘以

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