十八大报告中有关教育论断的解读与思考.pdfVIP

　读写算 年 第 期 综合理论研究 　　　　　　　　　　　　　　　　　2013 　 22 　　　　　　　　　　　　　　　　 　 十八大报告中有关教育论断的解读与思考 李 欣 聂英斌 　 　 (吉林工业职业技术学院　132013) 【 】 , 。 摘要 　在十八大报告中 胡锦涛主席对于中国教育的发展提出了总的预期与方向 本文主要针对十八大对中国教育 , , 。 的期望和新要求 教师队伍建设的新要求 以及对于职业教育改革关注点的深层次的变化进行了阐述 【关键词】 教育要求 教师队伍 职业教育 　 　 　 , , , , 在 年 月 日 国家主席胡锦涛为我们做了深刻 年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独 　　 2012 11 8 。 , , , 而透彻的十八大报告 报告中即作了对中国过去五年工作 立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲则 , , 。” 的总结 又对中国共产党领导人民坚持不懈沿着中国特色社 国胜于欧洲 少年雄于地球则国雄于地球 青年的培养与 , 、 、 。 会主义道路前进的方向做出了肯定 最后对于社会 政治 经 教育正是我们这辈教育工作者不可推卸的伟大责任 帮助 、 , 。 、 , 济 文化 生态文明建设做出了全面部署 在聆听十八大报 青年学生树立正确的世界观 人生观 价值观更是我们所有 , 。 告的过程中 我深刻地体会到了中国特色社会主义事业是面 教师的神圣使命 而作为青年教师的我们更应该为学生树 , , 。 :“ , 向未来的事业 需要一代又一代的有志青年为之奋斗 而青 立一个好榜样 十八大报告中强调 要加强教师队伍建设 。 “ , 年的培养和教育又是一切工作的基础 十八大报告指出 教 提高师德水平和业务能力 增强教师教书育人的荣誉感和责 ”。 。” , , 育是民族振兴和社会进步的基石 教育在中国坚持特色社 任感 作为一名现代化教师提升自身素质 追求不断进步 , 。 会主义道路 全面建成小康社会过程中扮演着举足轻重的 是势在必行的 。 ,