让网络热词“给力”高校思想政治理论课教学.pdfVIP

囊 。。 叠 蠹 誊 一 ≥叠 ～叠 让 网络热词 “给力”高校思想政治理论课教学 王 颖1 雷 鸣2 (1南京信息工程大学 公共管理学院，江苏 南京 210044；2东南大学 马克思主义学院，江苏 南京 211189) 摘 要：网络热词的出现和流行，有其 自身独特的原因。网络热词的特点与当代大学生的心理特征相契合，我们要积极 探索网络热词与高校思想政治理论课的切入点．让网络热词真正 “给力”高校思想政治理论课教学。 关键词：网络热词 高校思想政治理论课 大学生心理特征 近年来，网络热词层出不穷 ，从前些年的 “给力”、“神马 金主义、奢靡之风与贫富差距的现状”。 都是浮云”到去年 “土豪”和 “极好”、“罢了”的 “甄媛体”等，再 网络热词的产生和流行 。在于它反映的事件是人们关 到今年的 “小伙伴们”、“且行且珍惜”，可以说是涉及社会的 注的焦点 ．最大限度地浓缩了人们的某种心态。首先 ，网络 各个领域。2013年12月12日，《人民日报》更是盘点了当年的 热词符合普通公众渴望参与社会政治生活的要求。互联网 网络热词。然而 ，如何让网络热词为高校新思想政治理论课 的极大普及为人们提供了行使言论 自由的巨大平台，也使 所用，成为强化教学效果的有效工具 ，是值得研究和深入思 普通公众有了更多参与社会 民主政治生活的空间。这在客 考的问题 ，笔者对这一问题进行探讨。 观上促使普通公众对参与社会政治生活有更强烈的意识和 一 、 网络热词的分类及其流行的原因分析 渴求。他们急于以看似轻松的方式 自由表达 自己对社会事 网络热词依据其反映的内容进行分类 ，大致可以概括 件的关注 、对社会现象的看法、对 自身权益的维护。其次 ，网 为五类 ：一是民生问题类。民生问题是社会各界关注的热点 络热词符合现代人求新求异求快的心理。互联网时代的人 问题，从 “蜗居”、“蚁族”到 “谣盐”、“个税起征点”，从 “三聚氰 们生活在一个快节奏 、多元化的社会里 ，随着生活节奏的加 胺”、“塑化剂”、“毒胶囊”再到 “被就业”、“压力山大”等热词 ， 快，人们面临前所未有的压力 ，这种压力需要释放的渠道 ， 都从不同方面反映了当代民众的生存状态。二是社会政治 因此，猎奇、调侃 、“雷人”等词语无形中都成为人们释放 自身 类 。随着公 民社会的不断成长．民众对于社会政治的关注度 压力的窗 口，颠覆传统也就成为一种手段。与中规中矩的传 越来越高 ，大量网络热词应运而生 。“伦敦奥运会 ”、“钓鱼 统语言相比较 ．网络语言无疑更能受到人们的青睐与追捧 。 岛”、“党的十八大”反映出民众对国内外大事的高度关注． 最后，网络的极大普及是网络热词流行的物质基础。随着社 “躲猫猫”、“拼爹”、“二代”及 “表哥”、“表叔”反映出民众对风 会的不断进步和人们生活水平的不断提高 ，网络 已进入中 清气正党风政风的期待。“做人不要CNN”、“药家鑫”反映出 国城市农村的各个角落 。这是网络词语流行的物质基础。正 人们对 良好道德的真诚呼唤。三是生活方式类。市场经济弘 是由于网络的极大普及 。网络热词的出现才成为可能。与报 扬 了人的主体性、独立性 ，促进 了人们生活方式的多样化 。 纸、杂志、广播 、电视等传统媒体相 比较 ，网络对消息的传播 “低碳 ”、“围脖 ”折射 出当前人们生活方式 的变迁 ，“控 ”、 无疑具有更快、更广的优势。 “帝”、“达人”表现出对某种生活状态的追逐。四是精神生活 二、网络热词特点与当代大学生心理特征的契合 类。价值多元化带来了人们精神生活的多样化．“打酱油”反