推动“五维一体”大学生创新能力培养模式的改革——以天津科技大学食品学院为例.pdfVIP

推动“五维一体大学生刨新能力培养模式的改革 ——以天津科技大学食品学院为例 胡 煜冯明智 (天津科技大学，天津300457) 摘要：高等学校创新能力提升计划(简称20ll计划)对高校大学生能力的培养工作提出了更高的要求．大学 生的创新能力已不仅仅是社会衡量人才水平的重要指标．同时也是我国建设创新型国家的迫切需要。笔者以 天津科技大学食品学院近年来不断推行的“五维一体”大学生创新能力培养模式为基础．分析该模式在指导 实践过程中的优点和存在的问题，通过提升创新理念、打造实践平台、完善制度建设等措施．推动“五维一体” 大学生创新能力培养模式不断完善．以期达到长期提升大学生创新能力的目的。 关键词：创新；“五维一体”能力培养模式：评价标准 中图分类号：G642．O the of“FiVe—in—om”I皿oVatiVeMode Pr伽otingRefo珊ing AbiHtyTrailling HU Yu，FENG Mingzhi ofScienceand 300457，China) (TianjinUniversity rI、ecllIlology，Tianjin Abstract：The20“ educationinnoVation has for h培her tminingplan puthigherrequirementsuniVersity is the indextomeasuretlle ofsocial also students’innovationabilities，whichnot talents，but oIlly key ability aIl needfor aninnovationoriented onthe mode urgent building country．Based“FiVe—in—One”abilitytraining for students’innovationabilitiesintheSch001ofFoodScienceand of impmving Biotechn0109yTianjin ofScienceand t}Iemefitsand and ajlalyzed duringits印plication University Technolo鼢thispaper problems advocatestlIattomakethe mode needto oIlr the regulationsystenl， tmiIlingpedect，we up铲adeideas，improVe andbuilda astorealizethe ofstudents’creatiVe prac