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2008年第7期 中学数学研究
理解 经度纬度概念 准确 计算球 面距离
山东省临沂市罗庄区第一中学 (276017) 卢家学
同学们在初中地理中就初步认识了经线与 ④化弧度为度,求其弧长.
纬线,在高中学习了线面角、面面角以后,才能 解:设北纬60圆的圆心为O ,半径为 ,.,
真正理解地球上菜一点的经度与纬度的几何意 则 AO =150一90。=60。,在AOB 中,,.
义,由于它在实际中的应用 {-分重要,因此也是
=R·co~+O。=音R,所以AB=去R.
高考的一个重要知识点.在高中教材中又是难
在AAOB 中,由余弦定理得 cOs AOB=
学易忘的,所以这里从基础一以浅谈.以加深对
经度 与纬度的理解及应碍{.
, 所~ZAOB二a‘rcCOS吉,即A与B的球面
一 、对经度与纬度概念的理解
我们把地球看f仁一个标准的球体时 地球 距离为Rarcc)(s舌,因此,城市A与B的距离为
上某一点P的经度是指过这一 鳇经线A )
R+ccos2 ‘
所在的半平面 B叫 与木初子千线 D(即
0。经线)所在平面 BD0(即参照面)的二面角 评注:这里 八与B 的距 离是指球面上A、
a 的度数(如图1):某一点 的纬度是指过这
所在走圊的劣弧4B的长,易错为纬线圆劣弧
一 点纬线圈(即图2中与赤道平面平行的圆
AB的长或弦AB 的长.
)上的任意一点Q 与球心O 的连线0Q,和
赤道ACB(0度纬线)所在平面的线面角 . 2.两点在同一经线圆上
可直接由这两点的纬度求出球心角的度数
计算两点间劣弧长度.
如图4,若 A 、A 在 同一
固 经线上,则 AOA所对劣弧
AA 的长,即为所求 A 、A 两
图1 图2
点间的球面距离.
说明:① (如 图 1)点P 的经度角: PHE
例 2 (2005山东卷理科
= 00_B=a,② (如 图2)点 P 的纬度角:
8)设地球半径R,若 甲地位于 图4
FOB= QoC=0,③(如图3)由内错角相
北纬45。东经120。,乙位于南纬
等得 B: 0P0 : , Q0C= OQO
75。东经 120。,则甲乙两地的球面距离为( ).
=0,这对解题中的转化是十分重要的.
二、球面上两点间距离的求法 A . R B. R C. R D . R
1.两点在 同一纬线圆上 分析:如图4,设甲
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