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第 15卷第6期 现代农 业科学 Vo1．15No．6
2008年 6月 Modem AgriculturalSciences Jun．2008
理工类火学生人文素质教育刍议
代荣荣，周思柱，冯 进
(长江大学机械工程学院，湖北荆州 424023)
摘 要：全面阐述 了当前应进一步重视和加强理工科大学生人文素质教育，并提出在实践中要注重
向综合化方向发展，将人文教育与专业教育有机结合起来。
关键词：理工科大学生；人文素质教育；措施
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号2008)06-0088-03
HumbleOpiniononHumanisticQualityEducationofScienceand
EngineeringCollegeStudents
DAIRong·rong，ZHOU Siz·hu，FENG Jin
(CollegeofMechanicalEngineering，YangtzeUniversity，Jingzhou，Hubei424023 China)
Abstract：ThepaperdescribedcompletelytheviewthatmoreattentionshouldbepaidtoHumanisticQualityEducationofCollege
StudentsofScienceandEngineering，andsomeproposalsthatitshouldemphasizeComprehensiveDevelopmentinpracticeandcom—
bineHumanisticeducationandprofessional educationorganically．
Keywords：scienceandengineeringcollegestudents；humanisticqualityeducation；measure
当今时代 ，是知识经济和科学技术迅猛发展的时代 ，是 大学究竟应该把学生培养成什么样的人才，对于理工科
我国的社会主义市场经济逐步走向成熟和完善的时代 ，也是 院校而言，这个问题显得
国际竞争 日益激烈的时代。一个国家的生存和发展，越来越 更加突出。
同经济、科技的竞争能力紧密相连，而人才正 日益成为核心
的竞争力。衡量人才质量的好坏，人才的综合素质状况是一 2 目前我国理工类大学生的人文素质
个重要指标。长期以来 ，我国的高等教育基本上还是应试教 现状
育的模式 ，其缺陷在于 “近乎空白的人格教育、乏力的精神
教育、被功利熏染的道德教育、偏废的文化教育、倾斜的科学 长期以来 ，由于我国理工科院校课程设置不合理、不
教育、狭隘的审美教育”…，特别是我 国目前理工科大学生 平衡 ，缺乏系统性、科学性，尤其是对人文、社会科学学科不
人文素质缺失严重 ，各大高校也因此展开了对人文素质教育 够重视 ，导致理工科大学生人文素质状况令人堪忧。
的全面认识，大学生人文素质教育的深入和实施迫在眉睫。 国家教育部高教司曾在一份关于理工科人才问题的调
查报告中指出在岗的理工科毕业生文字表达能力很差，相当
1 人文及人文素质教育的起源及背景 一 部分理工科大学生对人文社会知识很少对文学历史哲学
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