留守儿童规划和年度计划建设任务及完成情况.docVIP

留守儿童规划和年度计划 建设任务及完成情况 项目 内容 完成情况 备注 组织领导 根据《计划》，成立领导组，完成各项组织领导工作 制度建设 根据《计划》，完成《留守儿童管理办法》、《留守儿童谈心制度》、《留守儿童日常管理制度》、《留守儿童工作制度》、《留守儿童应急机制》、《留守儿童帮扶制度》、《留守儿童学习制度》等规章制度 软、硬件保障 根据《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》进行软、硬件建设 活动开展 9月份 对留守儿童家庭进行集体家访； 开展“阳光课间”体育游戏活动； 组织留守儿童、结对老师、结对同学一起过中秋节； 为9月份生日的留守儿童过集体生日。 10月份 2011年10月份，开展“学校也是我的家”征文活动； 为10月份生日的留守儿童过集体生日。 2011年10月30日前，通过家访了解留守儿童在家自理生活情况 11月份 2011年11月份，帮扶教师引导学生做一件有意义的事； 为敬老院的爷爷、奶奶表演一个节目； 举办一次法制、安全、心理健康教育讲座； 为11月份生日的留守儿童过集体生日。 12月份 2011年12月份，留守儿童作客本班同学家庭“一日亲”活动。 为12月份生日的留守儿童过集体生日。 元月份 开展“快乐的新年” 活动，进行体育健身活动比赛。 学生活动设置奖品； 为1月份生日的留守儿童过集体生日； 开展学校留守儿童自理生活能力比赛； 开展检验留守儿童读书效果的“爸爸、妈妈，我想对你说”演讲比赛；留守儿童读书笔记评比活动 。 2月份 2012年2月，组织留守儿童向父母写信，汇报本学期的学习和生活情况。 为2月份生日的留守儿童过集体生日。 霍山县西石门小学 2011年9月1日