高校学生干部工作的理论思考.pdfVIP

2008年01月 思想教育研究 Studiesin Education 囫学生事务 第01期总第151期 Ideological 高校学生干部工作的理论思考 石国亮 (中国青年政治学院 中国马克思主义研究中心， 北京100089) [摘 要]学生干部工作是一个系统，由学生干部、普通学生和学生干部工作目标等要素构 成。学生干部工作特色鲜明，流动性强，事务杂，难度大，要求高。学生干部工作是实现学校教育 管理目标的重要环节，是开展学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主渠道，是培养高素质人才 和青年马克思主义者的有效途径。学生干部工作应坚持理论与实践相结合、解决思想问题与解 决实际问题相结合、学校放心与学生满意相结合、服务同学与发展自身相结合、立足校内与面向 社会相结合等原则。 [关键词】学生干部工作；社会活动；系统工程 [中图分类号】G641 【文献标志码]A 学生日益张扬个性，他们的主体性日趋增强；与此 一、高校学生干部工作的内涵与要素 同时，大学生的主体性尚处于不成熟期或待成熟 期。这两个方面的特点决定了大学生的主体性是 高校学生干部工作是指高校学生干部在一定 一种必须充分尊重又必须加强引导的主体性。从 的职责、权限范围之内，通过采用一定的组织形式 这个意义上讲，学生干部工作是学生干部引导与学 和方法，影响、带领和协调广大学生为实现学校育 生参与相统一的过程。 人目标而进行的社会活动。它包含以下含义： 第三，学生干部工作是一种影响过程。在学生 第一，学生干部工作是一种社会活动过程。学 干部工作中，学生干部与普通同学是一对矛盾，学 生干部是在学生的社会性活动中产生的，其工作本 生干部处于主导地位。但是要真正发挥学生干部 身就存在于学生各种各样的社会实际活动之中。 的主导作用，就必须把学生干部的工作意图、计划 学生活动的特点和育人功能，与学生干部工作有着 等转化为普通学生的自觉行动。实现这种转化靠 多方面的契合之处。学生干部的工作有多种形式， 什么?靠的是学生干部对普通同学的影响力。学 开展活动是最基本、最为经常的形式。学生干部开 生干部由于担任某项工作职务，扮演某种领导角 展工作，需把握学生活动的特点与规律。 色，学校赋予其相应的权力。这样，学生干部为了 第二，学生干部工作是一种引导与参与相统一 使工作达到某一目标，就可以利用这种权力，对普 的过程。在学生干部工作中，学生干部要带领和引 通同学进行指挥和管理。但是，仅仅靠这种权力的 导普通学生完成一定的目标和任务，这时学生干部 作用，普通同学只能是被动地执行，而不是从内心 处于主导地位。但是，学生干部的决策和对普通同 接受，并把它变成自己的目标，产生完成目标的动 学的指挥、引导等活动，都不可能是随心所欲的，它 力。这样是不会收到良好工作效果的。学生干部 必须尊重客观规律，必须符合广大同学的根本利益 的影响力主要体现在学生干部自身的品德、知识、 和意愿，必须得到大多数同学的拥护和支持；否则， 能力和作风等方面，其中非智力因素占有重要地 学生干部工作将事倍功半，甚至一事无成。当代大 位。如果非智力因素发挥得好，学生干部工作目标 龟56“ 万方数据 2008年01月 第0l期总第151期 磁f：0。jjj学坚摹务_j：!谬 就能变成广大同学的自觉行动，那么学生干部的影 性不言而喻。 响力将会得到充分体现。 其二，事务杂。学校的根本任务是育人，所有 第四，学生干部工作是一种确定和实现目标的 工作都围绕育人展开。分布在不同系统的学生干 组织过程。从