留守儿童家庭：让缺位父母归位.pdfVIP

壁特别型关注f塑0∞§圜-l 祖辈对孙辈很骄纵 ，很 多在 自己 大包大揽 ；尊重儿女，讲究科学 ， 当年轻 父母与老人在教育 那里行不通 的事情 ，在 自己父母 不要惟我独尊；帮儿爱孙 ，促进和 观念上发生差异 时，可尝试如下 处却是一路绿灯。这种祖辈与子 谐 ，不要激化矛盾 ；珍爱 自己，量 办法 ： 女在孙辈教育方面的角色错位至 力而行，不要过度操劳。 老人有 时候会 困守一 些传 少有 以下几方面 的弊端 ：祖辈大 作为身处三代 同堂家庭 的父 统 的教育理念 ，只要不是 严重 包大揽 ，是在鼓励孩子 的爸爸妈 母 ，最重要 的在于与 自己的父母 的观念 问题 ，就可 以先听从或借 妈当 “甩手掌柜 ”；影 响孩子与父 在教育孩子这一 问题 的态度和方 鉴老人 的意见 ，以后再用他 们 母的感情和父母对孩子的教育； 式上达成一致 。年轻父母可 以这 能接受的方式 ，和风细 雨地阐 容 易与儿女产生矛盾 ；会影 响 自 样做 ： 述 自己的观 点。 己的身体健康和生活质量等。 让老人了解 ，不 同时代 的教 如果父母 的意见与老人存在 老人充 当抚养孙辈的主角， 育观念是不同的。而且 ，很 多爷爷 重大分歧 ，也不要针锋相对 ，可 有的是 自愿的，有的是迫不得已， 奶奶、外公外婆容易因为爱孙心 采取 “曲线救 国”的战略，即借别 但无论如何 ，只要儿女具备抚育 切，而帮孩子做太多事情，间接剥 人 的嘴说你想说的话 ，通过别人 孩子的条件，主角就应该是他们， 夺了孩子的一些学习机会。因此 ， 的例子表达 自己的观 点。毕竟 ， 老人 的任务是 当好配角 。怎么 当 如何让老人 了解 当前教育 的新理 父母和祖辈都是 为孩子好。两辈 好配角呢?有这样几个要点： 念，并请他I[]BP-,合，是教育孩子的 人硬碰硬伤感情 ，也不能达成预 发挥优势，积极参与，不要 关键 期 的目的。 留守儿童家庭 ：让缺位父母归位 镜头二：放暑假 了，乐乐拿着 在这么辛苦。而对于爷爷奶奶来 教育 问题 ，则寄希望于学校和老 成绩单 回到家 ，低着头、小声对爷 说 ，只要孩子L…,e]i~一-饱 穿暖，不出大 师。更重要 的是 ，有 的祖辈在教 爷说 ： “爷爷．这次期末考试 ，我 事就行。爷爷奶奶和爸爸妈妈不 育孙辈时带有补偿心理，认为过 没考好 ，考了全班……” “考好考 同的期望和管教方式 ，让她感到 去 由于条件所限，在物质和精神 坏都无所谓”，还没等乐乐说完 ， 很 茫然。 上亏欠子女，现在可在孙辈身上补 爷爷就打断 了她 的话 ， “一个女 随着一批 又一批 农 民外 出 上；况且孩子的父母不在身边 ，对 孩 ，考那么好干吗?将来上不 了 打工 ，越来越 多的农村孩子成 了 孙辈的要求更是言听计从 ，即使 大学也没事 ，不上大学一样能打 留守儿童 ，每天守护在他们身边 孩子犯 了一些过失，也认为 “树大 工赚钱 。再说你上大学，咱们家 的就是祖辈 。据统计 ，目前 中国 自然直”，渐渐使 孩子深陷溺爱 哪出得起学费啊……”听爷爷这 农村有留守儿童5800多万。留守 之中。正因为祖辈的教育失当，才 么一说，原本 因为考试失利而满 儿童 的隔代 教育 问题逐渐 凸显 使得许 多孩子出现了这样那样 的