高三化学总复习技巧.pdfVIP

第 23卷 内江师范学院学报 (2008) JOURNAL0FNElJIANGN0RMALUNlVERSITY ·2O1 · 高三化学总复习技巧 吴 显 刚 (内江市第三 中学 ， 四川 内江 641000) 摘 要：进入高三总复习阶段要 以本为纲，全面复习．注意总结．自测 自评，重视讲评，坚定信心．努力拼 搏 ，使知识系统化、网络化、规律化 ．提高学生 的观察、思维、想象、记忆、表达 、自学、考试 的能力 ．并能对知识进 行分解 、迁移、转换、重组，使问题得到解决的能力 。 关键词 ：高三 ；化学；总复习 中图分类号 ：G633．8 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—1785(2008)S2—0201—02 近几年来高考化学试题 ，总的讲覆盖面大 ，综合性 点揭示 了可逆反应 的基本规律。这一章的重点在于动 强 ，单一知识点的ij!j验题较少 ，单一识记题较少 ，基本 态和平衡 ，影响平衡移动的条件 。在阅读 中着重掌握 实验 内容的题较少。体现了源于课本而高于课本。因 概念的内涵和外延，勒沙特列原理及其应用。同时，必 此，在完成新课后进入高三化学总复习过程 中必须坚 须通过看书对课本知识进行整理归纳，进行分析综合， 持三到位 。即基础知识到位 ，逻辑思维到位 ，分析 问题 找出知识的内在联系，使点、线、面结合形成知识网络， 和解决问题的能力到位。通过复习使 自己将原来分课 可通过表解形式、图解形式加 以归纳。又如，“分子结 时分单元学习的知识进一步系统化 、网络化 、规律化 。 构”中易混淆的概念较多，可建立概念系统，有 了知识 通过复习使 自己原有知识链 中薄弱环节得到加强，错 网络和基本概念的有效储存，在遇到问题时，才能迅速 误理解 的概念得到纠正 。通过复习使 自己掌握 中学化 将知识分解、迁移、转换、重组，使 问题得到解决。 学技能和基本知识 ，提高观察 、思维、想象、记忆、表达 、 二、抓好基础 、全面复习 自学等诸多能力。众所周知，知识是构成能力的一种 重要因素，知识的积累、深化、扩展、创新对能力有很大 复习中，要在打好基础上下功夫 ，把注意力放在巩 的依赖性 。在复习中必须注意到把握好能力与知识 的 固所学 的基础知识上 ，不要猎奇 ，不要搞 “偏 、难 、高”的 相互依赖，互相转化，共 同增长。因此，在复习过程 中 内容。对于大纲不要求 的内容 ，要坚决删掉 。如磷酸 切不可超越教材要求把知识任意伸展 ，也不要把较高 式盐和碱 的反应 ，较 复杂的氧化还原反应 以及涉及量 要求的内容作为复习的重点，更不能搞题海战术 ，造成 的关系的一类离子反应 ，硝酸盐的分解产物 ，过氧化钠 事倍功半 。具体复习方法如下： 与某些混和气体反应后，气体体积变化方面的内容，要 少花精力 。要把注意力放在抓基础知识 的重点和难点 一 、 阅读教材．以本为纲 及关键上 。举例来说 ，高一化学第 四章 《卤素》，重点应 课本是高考命题的依据。复习的关键首先要过好 是第一节 “氯气”。关于氯气的性质、制法、用途这些都 课本关。任何复习资料都不能代替课本。因此，在总 是相互联系的，对每一块都要逐个分解进行理解 。单 复习中必须重视课本的阅读 。阅读课本时，要全面看 就制法而言，从反应原理、特点到具体 的发生装置 、收 课本 内容 。如 ，书上例题 ，有关习题