构建中小学校园篮球文化初探.pdfVIP

第 23卷 内江师范学院学报 (2008) JOURNALOFNEIJIANG NORMALUNIVERSITY · 227 · ， 构建中小学校园篮球文化初探 邱胜斌 ， 蒋卫东 (内江市少年儿童业余体校， 四川 内江 641000) 摘 要：中小学校篮球文化是校园文化的重要组成部分，与中小学校生活息息相关。良好的校园篮球文 化教育可提高中小学生的综合素质，促进终身体育意识的形成与发展，促进社会体育文化发展。中小学校应 该以素质教育的实施和课外篮球运动开展来构建校园篮球文化，为中小学生终身体育能力全面和谐的发展 提供环境条件。 关键词 ：中小学 ；校园篮球 ；文化内涵 中图分类号 ：G633．96 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—1785(2008)S2—0227--04 中小学教育是一个 国家的基础教育 ，也是一个 它是一个多层次、立体化的有机整体 ，是校园文化的 人全面发展 的起点。全面发展的内容包括身体健 重要组成部分 ，也是推动校园文化发展的最有效的 康 、心理健康 、能力素质和思想素质等各方面的发 催化剂 。健康的校园文化 ，既需要有高雅的学术活 展 。其中，身体素质是其它内容的载体 ，具有基础地 动作为支撑的骨架 ，又需要有活泼 的文体活动作为 位的作用。校园体育活动不仅能培养学生 良好的身 丰富的血肉。这样 ，整个校园文化才会向生动活泼 、 体素质 ，也是他们心理素质 、能力素质和思想素质成 健康向上的方 向发展 。学校体育的目标是增强学生 长的重要平 台。所 以，中小学教育尤其需要一种宽 体质 ，培养身心健全的一代 ，为学生终身体育奠定基 松活泼的校园文化环境。校园篮球文化是在学校这 础，为中华民族发展和国家的可持续发展提供强大 个特殊环境中产生和演进的一个动态文化系统。中 的人力资源和体质基础 ，校园体育文化是为学校体 小学校园篮球文化是以中小学师生为主体 ，以校园 育的 目标服务的。文化丰富的层次 内涵决定了校园 为存在空间，在体育课和课外活动 中进行 的以篮球 体育文化是一个内涵广泛、系统开放的文化形式 ，既 运动为主要内容而形成的与校园精神相贯通的文化 有严谨的科学方法、健全的组织结构，又有丰富的人 子系统 。这个子系统是一个不断创造 的过程 ，具有 文资源 。体育健康观、价值观是校园体育文化的本 突出文化范畴的进取精神和体育范 围内的个性解 质与核心，它决定 了校园体育文化的 目标、制度与方 放 ，浸透着强烈的创造意识 。加强 中小学校 园文化 法既是校园体育的组织形式，也是体育意识 的体现。 建设，无疑要加强校园篮球文化氛围，体现出校园文 它涵盖 了体育教学、科研、课外体育活动 、运动队管 化教育的功能。 理、业余体育竞赛 、体育协会、体育知识普及和体育 交流等全方位制度 、方法的确立 ，而物质既是体育文 一 、 中小学校校园篮球文化的内涵 化的基础也是客观保障，包括体育设施、器材 、教材 (一)校 园体 育文化 和师资队伍的建设等。 校园体育文化是一种独特的文化现象，以体育 健康的校园文化 ，既需要高雅的学术活动为主 竞技、健身、休闲娱乐为表现形式 ，以校园为空间，以