科学发展观的“以人为本”思想与马克思的人学理论.pdfVIP

分类号 密级 学校代码 10542 学号200920224050 科学发展观的“以人为本思想与马克思 的人学理论 ofScientific People-·firstThoughts OutlooksandtheHumanistic Development ofMarx Theory 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二。一二年五月 IllllIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIII ＼2149254 摘要 科学发展观的“以人为本”思想是在深刻总结和借鉴国外发展实 践的经验教训基础上，针对我国经济社会发展的现实所提出来的，是 一种以科学发展、和谐发展、全面协调可持续发展为主要内容的发展 理论。科学发展观的“以人为本”思想直接来源于马克思人学理论， 是其重要的价值精髓和价值目标，是科学发展观的理论起点和价值归 宿。 本文以科学发展观的“以人为本”的思想为主题，考察这一思想的 理论渊源，厘清其发展轨迹，探讨在马克思主义哲学视域下“以人为 本”思想的具体指向和深刻意义。在研究过程中，通过对科学发展观 的“以人为本”思想的论述和马克思的人学理论主要内容的阐述，挖 掘二者之间的内在关联，并尝试从理论及实践两个层面入手，论述科 学发展观的“以人为本”思想和马克思的入学理论之间的关系。本文从 理论上说明科学发展观的“以人为本思想是对马克思的人学理论的 继承与发展，并着重分析了科学发展观的“以人为本思想与马克思 的人学理论中所提出的“人的自由全面发展”思想之间的区别与联系， 指出“以人为本”思想是“人的自由全面发展”的时代体现和必经 阶段，马克思的人学理论又为“以人为本”思想提供应有的理论指导 和具体的理论定位。 关键词：科学发展观；以人为本；马克思的人学理论 ABSTRACT istheonethatconstruct The ofscientific whole， theory development on andsustainedof in based harmonious China，which societyharmony andour on the ofthe ofabroad nation，focused development experiences inour anew the ective conditioncountry．Asphilosophy obj developing ofmind ordertomeettheneedof of