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2025年下学期初中数学移动学习应用试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
若关于x的一元二次方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()
A.k1B.k1C.k≥1D.k≤1
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心、r为半径作圆,若圆C与斜边AB相切,则r的值为()
A.2B.2.4C.3D.4
已知点P(m+1,2m-3)在第四象限,则m的取值范围是()
A.m1.5B.m-1C.-1m1.5D.m≤-1
下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.矩形
某移动学习平台的“每日签到”功能显示,连续签到n天可获得积分2n+1,若小明连续签到10天,他获得的总积分为()
A.110B.115C.120D.125
若反比例函数y=k/x的图像经过点(2,-3),则当x0时,该函数的图像位于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为()
A.16cmB.19cmC.22cmD.25cm
某中学为评估移动学习效果,随机抽取50名学生的数学成绩,其中80分以上的有32人,则该学校1200名学生中,数学成绩80分以上的人数约为()
A.768B.800C.840D.900
下列计算正确的是()
A.a3+a2=a?B.(a3)2=a?C.a?÷a2=a3D.a3·a2=a?
如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(1,-4),且经过点(3,0),则该抛物线的解析式为()
A.y=x2-2x-3B.y=x2+2x-3C.y=-x2+2x-3D.y=-x2-2x-3
二、填空题(每题4分,共24分)
分解因式:x3-4x=__________。
若一组数据2,3,x,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为__________。
已知扇形的圆心角为60°,半径为6cm,则该扇形的面积为__________cm2(结果保留π)。
某移动学习APP的“错题本”功能统计显示,学生甲的数学错题中,几何题占40%,代数题占35%,概率统计题占25%,若他共有80道错题,则几何题比概率统计题多__________道。
如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AC=8,BD=6,则△AOB的周长的取值范围是__________。
定义新运算“⊕”:a⊕b=a2-b,若(x+1)⊕3=2,则x的值为__________。
三、解答题(共66分)
(8分)计算:(√3-2)?+(-1)2?2?+|√2-1|-2cos45°。
(8分)先化简,再求值:(x2-4x+4)/(x2-4)÷(x-2)/(x+2)-x,其中x=√2-2。
(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,连接OD,BE交于点F。
(1)求证:OD⊥BE;
(2)若AB=4,∠BAC=45°,求阴影部分的面积。
(10分)某中学为推进“智慧课堂”建设,计划采购A、B两种型号的平板电脑共100台,已知A型平板每台8000元,B型平板每台6000元,设采购A型平板x台,采购总费用为y元。
(1)求y与x的函数关系式;
(2)若采购总费用不超过720000元,且A型平板数量不少于B型平板数量的1/3,求共有几种采购方案?
(3)在(2)的条件下,若使用移动学习平台的“资源共享”功能,每台A型平板可节省费用a%,每台B型平板可节省费用(a+10)%,当总节省费用为60000元时,求a的值。
(10分)为了解学生使用移动学习工具的时长情况,某校数学兴趣小组随机抽取了部分学生进行调查,将收集的数据整理后绘制成如下不完整的统计图表:
使用时长t(小时/周)
频数
频率
0≤t2
10
0.1
2≤t4
25
0.25
4≤t6
m
0.35
6≤t8
20
n
t≥8
5
0.05
(1)求本次调查的样本容量及m、n的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该校共有2000名学生,估计每周使用移动学习工具时长不少于6小时的学生人数。
(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=-x2+bx+c经过A、B两点,与x轴的另一个交点为C。
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P是抛物线上一动点,且位于第一象限,连接PA、PB,设点P的横坐标为m,△PAB的面积为S,求S
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