9.1 增强安全意识(课件)-2025-2026学年七年级道德与法治上册(统编版).pptxVIP

9.1 增强安全意识(课件)-2025-2026学年七年级道德与法治上册(统编版).pptx

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道德与法治七年级上册9.1增强安全意识2024秋部编版第九课守护生命安全

2022年版课标●形成健康、文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生活(课程目标)●懂得生命的意义和价值,热爱生活,确立正确的人生观(课程目标)●树立正确的人生观和价值观,尊重和敬畏生命,热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生(课程内容)学习目标知识目标:知道增强安全意识的原因和途径素养目标:树立规则意识,增强风险意识,对灾难和事故有所警觉和戒备,增强安全意识,对自己和他人的生命负责,培养“责任意识”“健全人格”核心素养学业质量标准了解增强安全意识的途径,知道安全与每个人息息相关,对自己的生命安全负责,也对家庭和社会负责,树立守护生命安全的积极情感(健全人格、责任意识)

安全隐患无处不在,谁也不在概率之外。这启示我们什么?①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。活着,才能感受日升月落,四季更迭的美好;活着,才能品味人间烟火的温馨与幸福;活着,才能拥有爱与被爱的权利;活着,才能找寻生命的意义与价值;活着,才能绽放属于自己的光芒。新知探究议题一:为什么要增强安全意识?

校园欺凌绑架拐卖网络诈骗火灾溺水日常生活中的安全隐患②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。议题一:为什么要增强安全意识?新知探究

2012年5月29日中午时分,在杭州通往无锡的高速公路上,不知从何而来的铁片击穿吴斌驾驶的大巴玻璃,击中驾驶员吴斌,导致其肝脏破碎。在生命的最后关头,吴斌用惊人的毅力完成了靠边停车、拉手刹等一系列动作,安全疏散乘客。全车24名乘客安然无恙,而他却因伤势过重抢救无效离世,年仅48岁。他在1分16秒中挽救24名乘客的壮举震撼了全中国,被网民称为“最美司机”。新华网评:1分16秒,他用生命演绎“忠诚”。新华时评:平凡中迸发的生命亮度。③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。议题一:为什么要增强安全意识?新知探究

课堂笔记1.为什么要增强安全意识?P67、P69①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。(P67前言)③安全与每个人息息相关,我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。(P69增强安全意识的意义)

我的游泳技术很好,我不会在河里溺水的。学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但也没有出过事。我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。(1)你如何看待上述同学的想法和做法?(2)查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语,并与同学分享。

第一位和第二位同学的想法都是错误的,都是缺乏安全意识的表现。第三位同学的做法是正确的。水性好的人也会有溺水的风险,同样危险的场景还有许多,同学们切不可大意。在日常生活中,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。①我们要牢固树立安全意识。①我们要牢固树立安全意识。生活观察★2.怎样增强安全意识?P68-69

常见安全标志与安全提示语禁止打闹Prohibitedleestiek禁止触摸禁止吊篮乘人学校门口禁止停车禁止放易燃物禁止停留禁止攀登禁止通行禁止跨越禁止吸烟o

探究与分享怎样增强安全意识《中华人民共和国未成年人保护法》(节选)第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。第五千九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向木成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。你还知道哪些关于未成年人的规则和要求?我们为什么要遵守这些规则和要求?

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