高考数学 空间点、线、面之间的位置关系专练 全国一轮数学(提高版) .docxVIP

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高考数学

空间点、线、面之间的位置关系

链教材夯基固本

激活思维

1.(人A必二P128T2)下列说法正确的是()

A.三点确定一个平面

B.一条直线和一个点确定一个平面

C.梯形可确定一个平面

D.圆心和圆上两点确定一个平面

2.(人A必二P131T1(2))设直线a,b分别是长方体相邻两个面的对角线所在的直线,则a与b()

A.平行

B.相交

C.是异面直线

D.可能相交,也可能是异面直线

3.(人A必二P131练习T4改)已知平面α∥平面β,直线a∥平面α,直线b∥平面β,则a与b的位置关系可能是()

A.平行或相交 B.相交或异面

C.平行或异面 D.平行、相交或异面

4.(人A必二P131T3改)下列说法正确的是()

A.若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α

B.若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都平行

C.如果两条平行直线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行

D.若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都没有公共点

5.如图,已知长方体ABCD-A′B′C′D′中,AB=2eq\r(3),AD=2eq\r(3),AA′=2,则BC和A′C′所成角的大小是_________________,AA′和BC′所成角的大小是________________.

(第5题)

聚焦知识

1.平面的基本性质

基本事实1:过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面.

基本事实2:如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.

基本事实3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.

推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.

推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面.

推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面.

2.空间点、直线、平面之间的位置关系

直线与直线

直线与平面

平面与平面

图形

语言

符号

语言

a∥b

a∥α

α∥β

图形

语言

符号

语言

a∩b=A

a∩α=A

α∩β=l

图形

语言

符号

语言

a,b是

异面直线

a?α

3.平行直线

(1)基本事实4:平行于同一条直线的两条直线平行.

(2)定理:如果空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行且方向相同,那么这两个角相等.

4.异面直线

(1)判定:与一个平面相交的直线和这个平面内_________________的直线是异面直线,如图所示.

(2)异面直线所成的角:设a,b是异面直线,经过空间任意一点O,作直线a′∥a,b′∥b,我们把直线a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a,b所成的角或夹角,其取值范围为_________________.

5.常用结论(唯一性定理)

(1)过直线外一点_________________直线与已知直线平行;

(2)过直线外一点_________________平面与已知直线垂直;

(3)过平面外一点_________________平面与已知平面平行;

(4)过平面外一点________________直线与已知平面垂直.

研题型素养养成

举题固法

平面的基本事实及应用

例1如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,对角线A1C与平面BDC1交于点O,AC,BD交于点M,E为AB的中点,F为AA1的中点.

(例1)

(1)求证:C1,O,M三点共线;

(2)求证:E,C,D1,F四点共面;

(3)求证:CE,D1F,DA三线共点.

共面、共线、共点问题的证明

(1)证明共面的方法:先确定一个平面,然后再证其余的线(或点)在这个平面内.

(2)证明共线的方法:先由两点确定一条直线,再证其他各点都在这条直线上.

(3)证明共点的方法:先证其中两条直线交于一点,再证其他直线经过该点.

变式1如图,在四面体ABCD中作截面PQR,若PQ与CB的延长线交于点M,RQ与DB的延长线交于点N,RP与DC的延长线交于点K.

(变式1)

(1)求证:直线MN?平面PQR;

(2)求证:点K在直线MN上.

空间两直线的位置关系

例2(多选)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,下列说法正确的是()

(例2)

A.直线AM与CC1是相交直线

B.直线AM与BN是平行直线

C.直线BN与MB1是异面直线

D.直线AM与DD1是异面直线

变式2在底面半径为1的圆柱OO1中,过旋转轴OO1作圆柱的轴截面ABCD,其中母线AB=2,E是eq\o(BC,\s\up8(︵))的中点,F是

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