9《军事理论》23版课程大纲.docx

《军事理论》课程教学大纲

课程简介

课程中文名

军事理论

课程英文名

MilitaryTheory

课程代码

044C03A

课程学分

2

总学时数

36

课程类别

R通识核心必修

□通识核心选修

□学科基础课程

课程形态

□线上□线下

R线上线下混合□其他

考核方式

□闭卷?开卷□一页开卷□面试□口试□答辩

□论文□报告□大型作业□课程作品□其他

开课学院

体育学院

开课基层

教学组织

军事理论教研室

面向专业

全体学生

开课学期

1.1

课程负责人

白真

审核人

唐成军

先修课程

无

后续课程

无

课程网址

/courseHome/1000011214#teachTeam

课程简介

《军事理论》课程是以国防教育为主线的公共理论课。本课程是根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国教育法》，教育部、总参谋部第48号文件、教育部《军事理论大纲》等相关规定，围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求，服务于军民融合发展战略实施和国防后备力量建设，为实现增强学生国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，提高学生综合国防素质等目标开设的必修课程。本课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以习近平强军思想和习近平总书记关于教育的重要论述为遵循，全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，适应我国人才培养战略目标和加强国防后备力量建设的需要，为实施军民融合发展战略和培养高素质的社会主义事业的建设者、保卫者服务。

课程目标

表1课程目标

序号

课程目标

1.思政目标

增强国防观念和国家安全意识，进行爱国主义、集体主义教育，加强法制意识和组织纪律性，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。培养学生逐步树立辩证唯物主义观点，具有实事求是的科学精神。引导学生深刻理解并自觉践行职业精神和职业规范。

2.知识目标

了解我国国防体制、战略、方针以及国防成就等；熟悉国防法规、武装力量、国防动员的主要内容；了解高技术战争的特点，明确科技与战争的关系，了解我军的历史、性质、任务和军队建设思想，正确分析现代国防建设和世界战略格局及我国的安全环境；正确把握和认识国家安全的内涵，理解我国总体国家安全观，深刻认识当前我国面临的安全形势；了解世界主要国家军事力量及战略动向；了解军事思想的内涵与发展历程，了解外国代表性军事思想，熟悉我国军事思想的主要内容、地位作用和现实意义，理解习近平强军思想的科学含义和主要内容；了解战争内涵、特点、发展历程，理解新军事革命的内涵和发展演变，掌握机械化战争、信息化战争的形成、主要形态、特征、代表性战例和发展趋势；了解信息化装备的内涵、分类、发展及对现代作战的影响，熟悉世界主要国家信息化装备的发展情况。

3.能力目标

促进学生逻辑分析能力、组织管理能力和分工协作能力等综合素质的提高，能运用所学知识分析现实问题，在大是大非面前能做出正确选择，为培养预备役军官打下坚实基础。

课程目标与毕业要求对应关系

表2课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求

毕业要求指标点

课程目标

师德规范：具有良好的思想政治素质与价值观念，树立高尚的小学教育职业理想，具有良好的教师道德规范与依法执教意识。

指标点2.3个人修养：具有良好个人修养，具有人文底蕴、科学精神和艺术修养，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观，身心健康，能够做到为人师表。

1

知识整合：具有较为综合全面的学科知识素养，能够胜任小学数学学科教学与兼教学科教学及其他教育教学工作，具有多学科知识整合的能力。

指标点3.1通识学科知识及整合：掌握较为全面的人文、社会、科学等通识学科知识素养，主动探讨通识学科知识与小学数学学科、兼教学科和小学生生活实践的整合联系。

2

交流合作：具有较强的学习共同体和团队协作意识，能够进行小组互助和合作学习，能够与他人进行沟通与合作。

团队合作和人际沟通知识与技能：具有学习共同体和团队合作的意识，掌握团队合作与人际沟通的方法和技能；

3

课程内容与基本要求

表3课程目标与教学内容、教学方法的对应关系

教学内容

详细内容与要求

教学方法

课程目标

1.中国国防

（1）主要内容：国防概述、国防法规、国防建设、武装力量、国防动员、经典战例赏析

（2）教学方法与要求：讲解、讨论

（3）重点难点：理解国防内涵和国防历史，树立正确的国防观；了解我国国防体制、国防战略、国防政策以及国防成就，激发学生的爱国热情。

（4）课外学习要求：学习在线课程，阅读国防法。

讲授、战例分析与点评、课堂分组讨论及辩论

思政目标

知识目标

能力目标

2.国家安全

（1）主要内容：国家安全概况、国家安全形势、国际战略形势

（2）教学方法与要求：讲解、讨论

（3）重点难点：深刻认识当前我国面临的安全形势。了解世界主要