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第1课《消息二则》情境任务分层作业
基础巩固题
基础巩固题
班级学习完本课后,开展了“走进新闻,认识新闻”的主题学习活动,请你积极参与。
【初识新闻】
1.小语通过学习本课,初步了解了新闻,于是写了一段文字,请你阅读并回答问题。
新闻是了解社会的窗口,将我们的视线延伸到了更广阔的时空。在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中,使我们领略了人民解放军冲锋陷阵,攻占一个个要塞,冲破敌人重重防线,歼灭一切顽敌的气势——可谓锐不可当;我们同时看到了敌军在最后关头逐步xiè气,节节kuì退,以致不堪一击的窘态。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
领略()要塞()歼灭()
xiè()气kuì()退
【答案】luèsàijiān泄溃
(2)文段中画横线词语“锐不可当”的含义是:。
【答案】形容来势凶猛,不可阻挡
(3)文段中画波浪线句子有语病,请写出你的修改意见。
【答案】删去“在”和“中”或删去“使”。
【了解新闻】
2.新闻作为一种文学体裁,有些什么特点呢?下面是小文整理的笔记,说法有误的一项是()
A.一篇新闻的结构一般包括:标题、导语、主体、背景、结语。
B.新闻,从广义来讲,包括消息、通讯、特写、新闻评论等;从狭义来讲,专指消息。
C.新闻的特点:让事实说话,内容真实;报道迅速及时;语言具体、详尽、生动。
D.新闻要及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
【答案】C
【解析】新闻的语言准确、简练、易懂,可适当讲究生动形象。C项,“语言具体、详尽、生动。”表述有误,故选C。
【排序新闻】
3.活动中,小科收集了一则消息,但是他不小心把顺序打乱了,请你帮他将这则消息重新排序:_____
______________________
①为了庆祝这一胜利,渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆联络多家成员单位,共同发起策划“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”。
②2024年是渡江战役胜利暨南京解放75周年。
③渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆、中国共产党杭州历史馆、丹阳市总前委旧址纪念馆等八家联盟成员单位委派馆长、业务主任等十余位专家领导等参加座谈。
④各单位代表就展览内容及配套社教活动等进行了探讨,并就如何以联合办展为契机加强馆际红色资源交流提出了建议。
⑤为了推进策展工作的有序进行,2023年11月20日渡江胜利纪念馆牵头召开了“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”展陈大纲座谈会。
【答案】②①⑤③④
【解析】本题考查句子排序。根据句子内容,结合消息写作结构进行排序。②①两句概括主要内容,是导语,由①句中的“这一胜利”可知,②句在前,①句在后。⑤③两句介绍策展工作的有序进行:渡江胜利纪念馆牵头召开座谈会,其他联盟成员单位参加座谈。④句补充介绍座谈会的情况,应排最后。故正确排序为:②①⑤③④。
【采访老兵】
4.活动中,你作为小记者来到老兵孟爷爷家采访。请你根据内容,补全对话。
小记者:①?
孟爷爷:让我印象最深的战斗啊!那是在1948年11月的淮海战役中,我担任华野10纵29师85团3营9连尖刀排排长,在攻打青龙集金寺庙的地堡群时,我率领一个排歼灭了敌军一个营,还缴获了两挺重机枪……也因此荣立了一等功。
小记者:孟爷爷,作战时,见到敌人您害怕吗?
孟爷爷:②?
小记者:孟爷爷,谢谢您接受我们的采访。
【答案】示例:①您能介绍一下您印象最深的一次战斗吗②不害怕。我军战士不怕吃苦,不怕牺牲,这种精神激励着我们勇往直前,直面敌人。
【解析】本题考查补全对话的能力。第空,结合“让我印象最深的战斗啊……也因此荣立了一等功”可知,采访问题应与孟爷爷印象最深的战斗有关。第②空,根据问题进行回答,言之有理即可。
【运用新闻】
5.阅读下面新闻,回答问题。
材料一:2024年4月8日晚《感动中国2023年度人物颁奖盛典》播出,感动中国2023年度人物揭晓。他们是:俞鸿儒、刘玲琍、孟二梅、张雨罪、杨华德、牛犇、穆言灵、张连钢、萧凯恩、空军航空兵某团飞行二大队。
材料二:作为地面上的“天空”飞行
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