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Unit3Betteryou,betterme!知识清单
内容提要:
一、重要词汇讲解(按词性归纳)
二、重要词组搭配
三、单元语法解析
四、单元书面表达写作指导(词汇、句式、参考范文、写作模板)五、练习题(词汇应用+写作练习)
一、重要词汇讲解
(一)动词
1.describe/d??skra?b/v.描述;形容
课文例句:Wearesupposedtodescribeourselvesinareport.
(我们应该在报告中描述自己。)besupposedtodosth.应该做某事
补充例句:Canyoudescribewhatthethieflookslike?
(你能描述一下小偷长什么样吗?)
2.shoot/?u?t/v.投篮;发射
课文例句:Ipracticedshooting100moretimeseverydaytoimprovemyabilities.(我每天多练习投篮100次来提高我的能力。)practicedoingsth.练习做
补充例句:Thehuntershotthebirdinthetree.
(猎人射中了树上的鸟。)shoot过去式为shot
3.continue/k?n?t?nju?/v.继续;持续
课文例句:Myparentswantmetostudymedicine,butIwanttocontinuewithphysicaleducation.(我父母想让我学医,但我想继续学习体育。)
补充例句:Despitetherain,theworkerscontinuedtheirwork.
(尽管下雨,工人们还是继续工作。)
4.organise/???ɡ?na?z/v.组织;安排
课文例句:Lastyear,ourschoolorganisedatalentshow.
(去年,我们学校组织了一场才艺表演。)
补充例句:Sheisgoodatorganisingactivitiesfortheclass.
(她擅长为班级组织活动。)begoodatdoingsth.擅长做某事
5.perform/p??f??m/v.表演;履行
课文例句:Iperformedinfrontofmyfamilyandfriends.
(我在家人和朋友面前表演。)
补充例句:Theactorwillperformanewplaynextmonth.
(这位演员下个月将出演一部新剧。)
6.encourage/?n?k?r?d?/v.鼓励;激励
课文例句:Theyallencouragedme.(他们都鼓励我。)
补充例句:Myteacheralwaysencouragesustoaskquestions.
(我的老师总是鼓励我们提问。)
7.finish/?f?n??/v.完成;结束;用完
课文例句:WhenIfinishedsinging,myfriendscheeredforme.
(当我唱完时,我的朋友们为我欢呼。)finishdoingsth.做完某事
补充例句:Hefinishedhishomeworkbeforedinner.
(他在晚饭前完成了作业。)
(二)名词
1.bit/b?t/n.有点;小量
课文例句:Imfindingitabitchallenging.(我发现这有点挑战性。)
补充例句:Theresabitofmilkleftinthebottle.(瓶子里还剩一点牛奶。)
2.strength/stre?θ/n.长处;力量;强度
课文例句:First,thinkofyourpersonalstrengths.(首先,想想你的个人长处。)
补充例句:Hehasthestrengthtoliftthisheavybox.
(他有力量举起这个重箱子。)havethestrengthtodosth.有力量做模式
3.talent/?t?l?nt/n.才能;天资
课文例句:Inyourreport,writeaboutyourspecialtalentstoo.
(在你的报告中,也要写下你的特殊才能。)
补充例句:Shehasatalentformusic.(她有音乐天赋。)atalentforsth.有某种天赋
4.championship/?t??mpi?n??p/n.
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