第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固【课件】-2025-2026学年高一历史上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptxVIP

第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固【课件】-2025-2026学年高一历史上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

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第4课

西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固;

时空坐标

《黄帝内经》《史记》《九章算术》《汉书》

黄老之学“尊崇儒术”《神农本草经》、蔡伦改进造纸术

西汉新东汉;

(一)西汉的建立前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,刘邦即汉高祖。

(二)汉初的形势经济凋敝,社会残破,百废待兴;匈奴边患

材料:汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷(颜色相同的四匹马),而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,什五而税一。

思考:根据材料概括西汉初期的形势?

(三)汉初的统治政策“与民休息”政策

1.背景:(1)汉初经济凋敝、百废待兴(2)吸取秦朝速亡的教训(3)匈奴边患。

2.思想来源:黄老无为思想

3.具体措施。、徭役和刑罚;提倡节俭,减少财政支出;重视农业奶课农桑;

4.结果:“文景之治”(经济恢复,社会稳定);

材料1刘邦运用各种权术甚至内战,几乎完全消灭了

这些异姓诸侯王,而改以同姓皇族封王建国。

材料2吴有豫章郡铜山,濞则招致天下亡命者盗铸钱

,煮海水为盐,以故无赋,国用富饶。

——《史记·吴王濞列传》

材料3淮南王长废先帝法,不听天子诏,居处无度,

出入拟于天子,擅为法令。——《史记·孝文本纪》

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·汉景帝

汉初“无为而治”的统治政策使诸侯国日渐骄纵,汉景

帝采纳晁错建议削藩,引发七国之乱→但叛乱不得人心,3个月内即被平定→乘机“抑损诸侯”。;

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800

30

隐患:王国有较大自主权,威胁中央集权。给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。

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中央人口封国人口中央辖郡封??辖郡

措施

削藩:汉景帝在位时,采纳晁错建议,

进行削藩(削夺诸侯王国的封地,收归朝廷直接统治)。;

诸侯太强,王国问题……

相权太盛,威胁王权……

思想混乱,没有统一……匈奴嚣张,看着心烦……钱花的太多了……愁啊……

刘彻(前156年-前87年);

汉武帝规定诸侯王死后,嫡长子继

承王位,余子分割剩余土地为列侯,

列侯归郡统辖。;

(二)汉武帝加强统治采取的措施:(重

1.政治上:

②中央官制:中外朝,削弱相权,加强

皇权(君主专制)。;含义

标准

影响;;

(二)汉武帝加强统治采取的措施:(重点)

2.经济上:

①改革币制,将铸币权收归中央(五铢钱)

②盐铁官营③均输平准,平抑物价

均输:中央政府统一征政各地物品,运输到高价地区售卖或运往中央

中央

平淮:利用均输官所存物资,根据物价,贵时抛售,贱时收购

④抑制工商者颁布算缗、告缗令,向商贾征收财产税;

(3)影响:①儒学成为封建社会主流意

“大一统”、罢黜百家,独尊儒术→加识形态;加强专制集权,利于巩固统一。

“君权神授”→加强君主专制②限制暴政;稳定社会秩序与伦理纲常;

“天人感应”→一定程度上限制君权,③思想文化专制(实质),扼制学术思“天人合一”避免暴政想自由发展

“三纲五常”→维护统治秩序

实行仁政→缓和阶级矛盾适应了汉武帝时期的政治统治需要;

二、西汉的强盛将西域纳入国家版图,汉族逐渐形成……

(二)汉武帝加强统治采取的措施:(重点)

胡桃、胡萝卜、胡椒、胡瓜

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